物理
尽量用通式通则的方法答题
石家庄一中物理教研室老师杨朋聚说,从阅卷情况看,有些考生是用极短的时间读题,匆匆忙忙就下结论作答,这样很容易看丢条件、张冠李戴。正确的做法应该是,心平气和读题,在试卷上标记关键词、注明已经挖掘的条件、写出想到的公式,让自己准确构建物理情境。
在答题上尽量用通式通则的方法答题,规避风险,不在考场上标新立异。在书写上,一定要让阅卷老师清楚地看到解题思路,简洁的文字、规范的字母公式、原始的定理、定律表达。对于过难的题目,多联想,尽量要把自己对题目的理解转化成分数,同时要大胆取舍,不在毫无思路的题目上做过多的纠缠,以免影响整体的得分。
九年级物理下册3月阶段检测试题
九年级物理下册4月调研试题
牛顿第一定律课件1
乐音和噪声课件1
重力课件4
九年级物理下册学业水平综合训练2
辽宁省丹东市2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
牛顿第一定律课件4
大气压强课件1
重庆市九龙坡区2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
重庆市万州区2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
电压教案3
九年级物理下册3月月考试题2
浩瀚的宇宙教案2
液体的压强弹力课件
牛顿第一定律课件2
九年级物理下册4月调研考试题
九年级物理下册周周测考试题
重庆南开中学2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
九年级物理下册第一次月考试题
贵州省遵义市2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
九年级物理下册期中考试试卷2
二力平衡课件2
力的作用是相互的课件1
重庆市江津区2015-2016学年八年级物理上册期末检测考试题
九年级物理下册4月月考试题
九年级物理下册第二次月考试卷
乐音和噪声课件2
力的作用是相互的课件2
九年级物理下册3月月考试题1
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