学习目标：

1. 知道光的色散现象和原因 2. 知道光的三原色是什么?3. 知道物体颜色的成因 ?

4. 了解看不见的光 5. 认识红外线及其应用 6. 认识紫外线及其应用

自主学习：

阅读课本回答下列问题

1、色散： 牛顿用 把太阳光分解成 的现象叫做色散。换句话说，色散现象说明白光是由各种色光混合而成的，太阳光是 (选填 单纯光、复色光)

2、色光的混合： 色光的三原色： (三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)

3、物体的颜色：

透明物体的颜色是由 决定的。通过什么色光，呈现什么颜色;

不透明的物体的颜色是由它 决定的。反射什么颜色的光，呈现什么颜色。

4、颜料的三原色

颜料的三原色： 品红、黄、青

小结：

1、牛顿用三棱镜把太阳光分解成 的现象叫做色散。(雨后彩虹是光的色散现象)

2、色光的三原色： 。(三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光)

3、透明物体的颜色是由 决定的，通过什么色光，呈现什么颜色; 不透明的物体的颜色是由它 决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。

当堂训练：

1、雨后的天空，有时会出现美丽的彩虹，关于彩虹下列说法错误的是( )

A、是光的折射现象 B、是光的色散现象

C、是光的反射现象 D、是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的

2、商场里的花布的图案是有无数种的颜色拼排而成，各种颜色均是由三种原颜料调和而成，这三种原颜料的颜色是( )

A、红 橙 黄 B、红 绿 蓝 C、黄 红 蓝 D、红 白 蓝

3、太阳光通过一个三棱镜后，分解成各种颜色的光，在白光屏上形成一条彩色的光带，光带上色光的排列依次为____、____、____、_____、____、_____、____七种颜色的光。

4、颜料的三原色是指______、_______、______。

5、三基色是指______、_______、______。

阅读课本

1、__________线和__________线属于看不见的光。靠近红光的是__________线;靠近紫光的是__________线。

2、一个物体，当它的温度升高时，它辐射的红外线__________。

3、红外线的主要应用有_________、_________、_________。

4、天然紫外线的最重要来源是__________。大气层上部的__________能够__________紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害。

5、紫外线的主要特性有_____________，________________，________________。

把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。

红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。 红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。

紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。

紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光。

当堂训练：

加热、夜视仪、促进钙质吸收、遥控、拍红外线照片诊病、杀死微生物(紫外线灯杀菌)、荧光物质发荧光

1、利用红外线的是：

利用紫外线的是：

2、下列说法中不属于紫外线功能的是( )

A.有助于合成人体维生素D B.杀死微生物 C.诊断疾病 D.使荧光物质发光

3.吸收太阳光中的大部分紫外线的是( )

A.大气层 B.臭氧层 C.地面 D.地表的动植物

4.红外线遥感就根据红外线穿透云雾的能力_____，利用高空的灵敏的红外探测器_________物体发出的红外线，显示出被测物体的形状和特征。

5.紫外线灯能使荧光物质_______，钞票或商标的一些位置用荧光物质印上标记，在________下识别标记，这是一种有效的防伪措施。