显微镜和望远镜师生共用学案_教学设计-查字典物理网
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显微镜和望远镜师生共用学案

查字典物理网 2015-11-09

一、学习目标:

1.了解望远镜和显微镜的基本结构和原理。

2、了解望远镜和显微镜的发展历程,初步认识科学技术对于社会发展和人类生活水平的影响。

二、学习重点:显微镜、望远镜的原理

三、学习难点:通过两个透镜组合得出显微镜、望远镜的成像情况以及原理。

四、学习过程:

(一)自主学习(知识回顾)完成下表

物距与焦距的关系像的性质像距与焦距的关系应用

(二)合作探究

显微镜

请阅读课本p103图5.5-1显微镜的结构回答问题

1.显微镜的两端各有一组透镜,都相当于 镜,靠近眼睛的叫 ,靠近被观察物体的叫 。

2.来自被观察的物体的光经过物镜后成一个 的 像,原理同 一

样。目镜的作用相当于 ,能把像再放大一次,经过两次放大我们就可以看到肉眼

看不到的物体了。

3.显微镜的目镜和物镜使用的都是 镜, 镜的焦距较大。当被观察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时,物体通过物镜成一个 的像 ,然后这个像位于目镜的一倍焦距以内,物体通过目镜成一个 ,这样我们就能看清楚很微小的物体。

望远镜

请阅读课本回答问题:

1.望远镜有两组 组成。靠近眼睛的叫 ,靠近物体的叫 。

2.物镜成 像,目镜成 像。

3.望远镜是由 和 两组透镜组成。物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成 像,目镜的作用相当于一个 ,用来把物镜成的像 。天文望远镜的物镜口径做的较大,是为了 。

4、我们要看清物体还与什么有关?阅读课本p104页图5.5-4回答。

5、视角:物体的边缘跟眼睛所夹的角。视角越大,成的像越 ,看物体越清楚。这就是我们通常所说的近大远小

五、课堂小结:这节你学到了什么?还有那些疑问?

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