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杠杆定律进课堂 支教老师与儿童共同感受物理乐趣

查字典物理网 2016-07-28

“同学们,你们可以尝试拿起一本书,人为什么可以拿起书?我们从物理学的角度来看问题,手臂上的肱二头肌也包含了杠杆的知识” 7月25日,在宜昌五峰县长乐坪中学的“希望家园”暑期培训班上,老师把生活引入物理课,让留守学生感受物理的奇特,你见过吗?

负责该课程的熊璐老师,从生活中常见的磁悬浮列车、失重、触电等现象解释了他们产生的原因,以及发生触电时的急救方法。在讲课过程中,熊老师解释,物理来源于自然、生产、生活提出的问题,而伴随着问题的解决建立了物理学理论体系,最后又应用于实践,从而引起技术革命,对人类产生巨大影响。

熊璐老师说:“其实,现在的生活中物理无处不在,比如交通信号灯、激光打印、移动硬盘,医学检查所用的X光、CT等,无一不是物理。”在整个授课过程中,她结合一些生动的例子,学生们听的入神,整个过程很少有同学交头接耳。在实验环节,熊老师邀请了班上的同学来做与阿基米德有关的杠杆实验,学生们每个人拿起一本厚书,大臂紧贴身体两侧,大小臂之间成九十度,五指伸开掌心向上,再手捧书籍,感受人体中的杠杆知识。

“这里的教学条件有限,加上实验器械不充足,孩子们平时很少有机会能够边上课边做实验,希望通过这次物理课,能够促进他们对物理世界的探索,并对他们未来产生影响。”负责该课程的熊老师说道。

第一次物理课听完,最大的感受是什么?来自阳光班的张澳知同学回答道:“没想到我们生活中有这么多东西是跟物理息息相关,学好物理,还是需要留心生活中的一些小事,如果每堂物理课都能这样边做实验边学知识,上课就太幸福了。”

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