本节课讲解时我尽量让学生体会力和运动的第一种关系;平衡力---平衡状态;非平衡力---非平衡状态。怎样知道两个力是平衡力,然后学习平衡力的条件。我觉得最好之处在于让学生体会了牛顿第一定律的现实意义,物体受到平衡力作用相当于不受力的情况。不足之处,从其他教师的反思中,我体会到,让学生体会平衡力的条件生活经验不足。应该用弹簧测力计拉着一个物体体会,两力平衡时大小相等,从不在同一直线拉一个物体,体会平衡力需要同一直线上。更应该举一些生活实际的例题。
浅析初中物理教学的几点体会
课堂氛围的教学反思一
人教版八年级物理下册《科学探究:杠杆的平衡条件》教学反思
物理教学中如何预防差生的逆反心理
如何创设物理情景来改变学生学习方式
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《运动的快慢》说课稿二
人教版八年级物理下册《力的合成》教学反思
人教版八年级物理下册《物体的浮沉》教学反思
人教版八年级物理下册《9.2阿基米德原理》教学反思
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿一
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿二
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《运动的描述》说课稿
初二物理上学期教学计划
有效的课堂教学策略
人教版八年级物理下册《杠杆》教学反思
初中物理实验课教改初探
2016年初二物理下册期末综合试题
初中物理教学反思之课堂氛围
人教版八年级物理下册《压强》教学反思
人教版八年级物理下册《认识浮力》教学反思一
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《科学之旅》说课稿
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《测量平均速度》说课稿
二期课改中对学生学习物理兴趣的培养
人教版八年级物理下册《阿基米德原理》教学反思
人教版八年级物理下册《惯性》教学反思
人教版八年级物理下册《大气压强》教学反思二
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《运动的快慢》说课稿
如何构建高效课堂
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿
物理评课说课稿-人教版八年级物理上册《声音的产生与传播》说课稿三
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