
一颗恒星要到生命尽头的时候,会突然变得很亮,这个时候的星体被称为“超新星”。超新星诞生一般由于大型恒星内核停止产生新能量,自身重力产生的巨大引力导致整个星体向中心坍塌,从而出现剧烈的爆炸,形成超新星爆发。据报道,天文学家让钱德拉X射线探测器曝光时间超过30个小时,才获得了这张含有宇宙子弹的照片。
由于受到非对称性爆炸的影响,这个宇宙子弹以大约800万千米/小时的速度从一处明亮的点光源( point source)射出,该点光源位于N49的左上方位置。天文学认为这个点光源可能是所谓的软伽玛射线再现源,即一种猛烈发射伽玛射线和X射线的来源点。
对于这些物体的一种主要解释认为:它们是具有异常强大磁场的中子星。由于中子星通常是在超新星爆炸中产生,因此,这种由软伽玛射线再现源和超新星残骸所引发的联想就显得不足为奇。由于这个子弹的路径与明亮的X射线源处于一条直线上,天文学家更是对此深信不疑。
根据钱德拉X射线探测器的观察显示,如果该点光源位于超新星残骸里面,它将会被气体所掩盖。换句话说,这种明显的X射线源可能实际上是位于超新星残骸之外,而且在视线范围内到处发射伽玛射线和X射线。
在超新星残骸的对面,也可能存在着另一个宇宙子弹。由于发射物的重叠和交互作用(图像中的黄色和紫色部分),因此极难观察得到。这个区域之所以呈现出如此明亮的颜色,是因为超新星产生的冲击波与附近寒冷的分子气体云发生了相互作用。
钱德拉X射线探测器获得的新图像表明,N49的年龄大概为5000年(就像图像中呈现的那样)。而爆炸的能量估计为一个普通超新星的大约两倍。这些初步得到的结果认为这种爆炸源于一颗大质量恒星的衰竭所致。
2013教科版必修二3.3《万有引力定律的应用》word学案
2013教科版必修二3.2《万有引力定律》word学案
教科版必修二4.1《功》WORD教案03
教科版必修二3.3《万有引力定律的应用》WORD教案01
教科版必修二3.2《万有引力定律》WORD教案05
2013教科版必修二3.4《人造卫星 宇宙速度》word学案
教科版必修二2.3《匀速圆周运动的实例分析》WORD教案05
教科版必修二4.1《功》WORD教案01
2013教科版必修二1.1《曲线运动》word学案
教科版必修二4.1《功》WORD教案04
2013教科版必修二4.1《功》word学案
教科版必修二1.1《曲线运动》WORD教案04
教科版必修二1.1《曲线运动》WORD教案02
2013教科版必修二4.6《能源的开发与利用》word学案
教科版必修二3.2《万有引力定律》WORD教案03
教科版必修二2.3《匀速圆周运动的实例分析》WORD教案06
2013教科版必修二1.4《斜抛运动》word学案
2013教科版必修二4.3《动能与势能》word学案
教科版必修一3.3《牛顿第二定律》WORD教案3
教科版必修二1.1《曲线运动》WORD教案01
2013教科版必修二2.4《圆周运动与人类文明》word学案
2013教科版必修二3.1《天体运动》word学案
教科版必修一3.3《牛顿第二定律》WORD教案4
教科版必修二3.3《万有引力定律的应用》WORD教案02
教科版必修二1.2《天体运动》WORD教案02
教科版必修一3.3《牛顿第二定律》WORD教案2
2013教科版必修二2.2《圆周运动的向心力》word学案
2013教科版必修二1.3《平抛运动》word学案
2013教科版必修二2.3《匀速圆周运动的实例分析》word学案
教科版必修二1.1《曲线运动》WORD教案03
| 不限 |
| 物理教案 |
| 物理课件 |
| 物理试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |