我们身边不乏这样的案例:水平差不多的两个学生,考试下来成绩却差异很大,原因何在?
我认为有两个比较重要的因素,一个是细节,另外一个是心态。
笔者是物理老师,下面以物理学科为案例进行说明,其他学科供参考。
(1)重视细节。
都有哪些细节要总是呢?比如,审题过程要仔细,别落下条件,注意单位书写。为什么丢分呢?有的学生不注意矢量性,不注意物理量的方向和正负号。有的学生计算不过关,最终结果总出错。有的学生定理定律不熟悉,总是用错公式,有的学生书写特别潦草,阅卷老师看不懂。有的学生计算太差,方程能列对,最终结果总出错。有的学生前后符号不统一,有的学生不画受力图,丢力少力,等等。
另外,各类题型都要去练习,不能有挑有捡,要一视同仁,都要针对性进行巩固。很多同学们就喜欢做某种类型的物理题,而厌倦某些题型。比如选择题,就很喜欢做,而且正确率也很高,对综合性答题就很厌烦。这可是行不通的,要知道,咱们的物理试卷,尤其是高考试卷对题型的考察是很全面。
(2)调整心态。
心态对同学们的学习是很关键的,同学们要学会调整。不能总是幻想着超常发挥,也不能畏惧物理考试。
在物理学习中,笔者发现很多学生是考前突击型的,即考前临时抱佛脚,想把考试成绩提起来,这种心态不可取。
学习能力、学习方法,我们都知道它们的重要性,可要知道,三天打渔两天晒网是也学不好物理的,很多学生讨厌物理,不愿意做物理题,其实是不会调节自己的学习。一旦考不好,就不学了,那样你永远学不好物理。总之一句话,要想把物理学好,大家一定要经常调整自己的学习状态。
物理知识的特点是一环扣这一环,高一学的力学是高二电学的基础,而电学又是磁学的根基。所有的物理考卷难题都是综合题,总是要用三四个章节的知识点来求解。
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