10.2二力平衡
基础知识训练
1.文具盒放在水平桌面上,它所受重力为G,对桌面压力为F,桌面对文具盒支持力为N,则上述的几个力中,互相平衡的两个力是 . (题型一)
2.在研究滑动摩擦力时,是用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,弹簧测力计的示数表示______力的大小.根据____ __的条件可知,这时弹簧测力计的示数与______的大小相等,因此可间接地知道滑动摩擦力的大小. (题型二)
3.某工地的起重机要吊装一个工件,该工件重1200N.当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为 N;当起重机以5m/s速度匀速吊着工件下降时,钢绳受到的拉力为 N,拉力的方向为 ;当起重机吊着工件以4m/s的速度沿水平方向做直线运动,工件受到的拉力为 . (题型二)
4.天花板上吊一盏灯,吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是( )(题型一)
A.天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力
B.灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
C.天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力
D.灯受到的重力和吊线对灯的拉力
5.如图10-13所示,放在水平桌面上的物体的质量为5kg,用10N的水平拉力使物体向右做匀速直线运动,下面的说法哪种正确:( ) (题型二)
A.物体受到向左49N的摩擦力
B.物体受到向左10N的摩擦力
C.物体受到向右10N的摩擦力
D.物体受到的摩擦力等于零
新课标粤教版3-2选修三1.1《电磁感应现象》WORD教案1
新课标粤教版3-1 选修三1.2《探究静电力》 WORD教案5
新课标粤教版3-1 选修三3.5《研究洛伦兹力》 WORD教案2
新课标粤教版3-1 选修三3.3《探究安培力》WORD教案3
新课标粤教版3-1 选修三2.5《电功率》 WORD教案2
新课标粤教版3-1 选修三1.3《电场强度》 WORD教案1
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新课标粤教版3-1 选修三2.5《电功率》 WORD教案1
新课标粤教版3-1 选修三3.5《研究洛伦兹力》 WORD教案3
新课标粤教版3-1 选修三1.2《探究静电力》 WORD教案3
新课标粤教版3-1 选修三3.6《洛伦兹力与现代技术》WORD教案2
新课标粤教版3-1 选修三3.6《洛伦兹力与现代技术》WORD教案3
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新课标粤教版3-1 选修三3.6《洛伦兹力与现代技术》WORD教案1
新课标粤教版3-1 选修三2.5《电功率》 WORD教案4
新课标粤教版3-1 选修三1.7《了解电容器》 WORD教案1
新课标粤教版3-2选修三1.3《探究感应电流的方向》WORD教案2
新课标粤教版3-2选修三1.2《研究产生感应电流的条件》WORD教案3
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新课标粤教版3-1 选修三3.3《探究安培力》WORD教案2
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新课标粤教版3-1 选修三1.4《电势和电势差》 WORD教案1
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