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2014年高一物理作业练习

查字典物理网 2015-11-24

一、选择题(本题共14小题,每小题4分.在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一

项符合题目要求,第9-14题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的

得2分,有选错的得0分。)

1.下面所列举的物理学家及他们的贡献,其中正确的是( )

A.元电荷最早由库仑通过油滴实验测出

B.牛顿通过扭秤实验测定出了万有引力恒量G

C.法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场

D.安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

2.汽车从静止开始沿平直公路做匀加速运动,所受阻力始终不变,在汽车做匀加速运动过程中,下列说法正确的是( )

A.汽车发动机的输出功率保持不变

B.在任意连续相等时间内,汽车的动能变化相等

C.在任意两相等的位移内,汽车的速度变化相等

D.在任意两相等的位移内,汽车的动能变化相等

3.两质量相等的小球A和B,A球系在一根不可伸长的细绳一端,B球系在一根原长小于细绳的橡皮绳一端,两绳的另一端都固定在O点,不计两绳质量.现将两球都拉到如图所示的水平位置上,让两绳均拉直(此时橡皮绳为原长),然后无初速释放,当两球通过O点正下方时,橡皮绳与细绳恰好等长,那么 ( )

A.经过O点正下方时,小球A、B速度大小相等

B.下落过程中小球A、B重力势能变化量相同

C.下落过程中绳对A、B两球的拉力都不做功

D.经过O点正下方时,两球的机械能相等

4.虚线是用实验方法描绘出的某一静电场的一簇等势线及其电势的值,一带电粒子只在电场力作用下飞经该电场时,恰能沿图中的实线AC运动,则下列判断正确的是 ( )

A.粒子一定带负电;

B.粒子在A点的电势能大于在C点的电势能;

C.粒子在A点的动能大于在C点的动能

D.A点的场强小于C点的场强;

5.一平行板电容器两极板间距为d,极板面积为S,电容为0S/d,其中0是常量.对此电容器充电后断开电源.当增加两板间距时,电容器极板间 ()

A.电场强度不变,电势差变大 B.电场强度不变,电势差不变

C.电场强度减小,电势差不变 D.电场强度减小,电势差减小

6.如图所示,质量为M的物体穿在离心机的水平光滑滑杆上,M用绳子与另一质量为m的物体相连。当离心机以角速度旋转时,M离转轴轴心的距离是R。当增大到原来的2倍时,调整M离转轴的距离,使之达到新的稳定状态,则 ( )

A.M受到的向心力增大 B.M的线速度减小到原来的1/3

C.M离转轴的距离是 R/2 D.M离转轴的距离是R/4

7.一个负点电荷仅受电场力的作用,从某电场中的a点由静止释放,它沿直线运动到b点的过程中,动能Ek随位移x变化的关系图象如图所示,则能与图象相对应的电场线分布图是 ( )

8.到目前为止,火星是除了地球以外人类了解最多的行星,已经有超过30枚探测器到达过火星,并发回了大量数据。如果已知万有引力常量为G,根据下列测量数据,能够得出火星密度的是 ( )

A.发射一颗绕火星做匀速圆周运动的卫星,测出卫星的轨道半径r和卫星的周期T

B.测出火星绕太阳做匀速圆周运动的周期T和轨道半径r

C.发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运行的速度v

D.发射一颗贴近火星表面绕火星做匀速圆周运动的飞船,测出飞船运行的角速度

9.轻杆一端固定在光滑水平轴O上,另一端固定一质量为m的小球,如图所示,给小球一初速度,使其在竖直平面内做圆周运动,且通过最高点P时杆对小球作用力大小为2mg,下列说法正确的是 ( )

A.小球在最高点时速度为零

B.小球在最高点时杆对小球作用力一定是拉力

C.小球在最低点时对杆的作用力为5mg

D.小球在最低点时对杆的作用力为8mg

10.如图所示,在绝缘的斜面上方存在着沿水平向右的匀强电场,一带电金属块由静止开始沿斜面滑到底端,已知在金属块下滑的过程中动能增加了0.7J,金属块克服摩擦力做功0.3J,重力做功1.2J,则以下判断正确的是 ()

A.金属块带正电荷

B.电场力做正功0.2J

C.金属块的机械能减少1.2J

D.金属块的电势能增加0.2J

11.如图所示,质量为m的小球套在倾斜放置的固定光滑杆上,一根轻质弹簧一端固定于O点,另一端与小球相连,弹簧与杆在同一竖直平面内,将小球沿杆拉到弹簧水平位置由静止释放,小球沿杆下滑,当弹簧位于竖直位置时,小球速度恰好为零,此时小球下降的竖直高度为h,若全过程中弹簧始终处于伸长状态且处于弹性限度范围内,下列说法正确的是 ( )

A.弹簧与杆垂直时,小球速度最大

B.弹簧与杆垂直时,小球的动能与重力势能之和最大

C.小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量小于mgh

D.小球下滑至最低点的过程中,弹簧的弹性势能增加量等于mgh

12.x轴上有两点电荷Q1和Q2,Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示,过P点切线水平,从图中可看出 ( )

A.Q1一定大于Q2

B.Q1和Q2一定是同种电荷,但不一定是正电荷

C.电势最低处P点的电场强度为0

D.Q1和Q2之间各点的电场方向都指向P点

13.如图所示,某无限长粗糙绝缘直杆与等量异种电荷连线的中垂线重合,杆水平放置.杆上有A、B、O三点,其中O为等量异种电荷连线中点,AO=BO.现将一带电小圆环从杆上A点以初速度v0向B点滑动,滑到B点时速度恰好为0,则关于小圆环的运动,下列说法正确的是 ( )

A.运动的加速度逐渐变小

B.运动的加速度先变大再变小

C.运动到O点的速度为v0/2

D.运动到O点的速度大于v0/2

14.如图甲所示,甲、乙两个小球可视为质点,甲球沿倾角为30的光滑足够长斜面由静止开始下滑,乙球做自由落体运动,甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示,下列说法正确的是 ( )

A.甲球机械能不守恒,乙球机械能守恒

B.甲、乙两球的质量之比为m甲:m乙=4:1

C.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球重力的瞬时功率之比为P甲:P乙=1:1

D.甲、乙两球的动能均为Ek0时,两球高度相同

第Ⅱ卷(5小题,共54分)

二、实验题(共2小题,每空2分,共计12分.请将解答填写在答题卡相应的位置.)

15.某实验小组采用如图所示的装置探究动能定理,图中小车中可放置砝码.

(1)在不挂配重,平衡摩擦力过程中,打点计时器打出的一条纸带如图(乙)所示,纸带A端与小车相连.要使小车做匀速直线运动,垫木应向 移动(填左或右).

(2)打点计时器打A、C两点过程中,小车通过的距离为 cm.

16.如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图.

(1)实验室中准备了如下器材:A.电火花打点计时器(包含碳粉纸片);B.220V交流电源及导线;C.铁架台(含铁夹);D.重锤;E.天平;F.秒表;G.纸带.

上述器材中不必要的是 (只需填字母代号),还缺少的仪器是 .

(2)某同学按照正确操作选的纸带如图所示,其中O是起始点,A、B、C、D、E是打点计时器连续打下的5个点,打点频率为50Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C、D、E各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重锤质量为m=0.2kg,重力加速度g=9.80m/s2.根据以上数据当打点计时器打到D点时,重锤重力势能的减少量为 J,动能的增加量为 J.(要求计算数值保留三位有效数字)

三、计算题 (共3小题,共计32分。解答计算题部分应写出必要的文字说明、方程式和重

要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数

值和单位。)

17.(10分)如图所示,两块竖直的彼此绝缘平行金属板A、B,两板间距离为d,让A、B两板连接到直流电源上,能在AB间形成一个匀强电场.一个带电量为q,质量为m的小球用绝缘细线悬挂在电场中,带电小球对原电场没有影响.平衡时细线偏离竖直方向夹角30.求:

(1)带电小球带电的性质和AB间的电场强度;

(2)若保持AB间电压不变,将AB间距离变为 ,再次稳定后细线偏角为多少?

18.(10分)一位勤于思考的同学,为探月宇航员设计了如下实验,一个劲度系数为k的轻质弹簧上端与质量为m1的物体A相连,下端与质量为m2的物体B相连,开始时 A、B在竖直方向上处于静止状态。现用竖直向上的拉力使 A以大小为a的加速度匀加速运动了时间t,此时B刚好离开地面(已知引力常数G,月球半径为R,不计月球自转)。请你求出:

(1)月球的质量;

(2)环绕在月球表面附近做匀速圆周运动的宇宙飞船的速率。

19.(12分)圆弧轨道AB固定于地面上,半径R=2m,所对圆心角为60,其末端与逆时针转动的水平传送带相切于B点,如图所示,传送带长L=2m,速度v=4m/s.一个质量为m=0.1kg的滑块从最高点A由静止开始滑下并滑上水平传送带,运动到B点时速度vB=4m/s.(g取10m/s2),求:

(1)滑块在圆弧AB上克服摩擦力做的功;

(2)若滑块不从右端滑离传送带,滑块与传送带的动摩擦因数应满足什么条件?

(3)若传送带与滑块的动摩擦因数=0.5,求滑块从B点滑到离B点最远过程中产生的热量Q.

20.(10分)如图所示,长为L、内壁光滑的直管与水平地面成30角固定放置,上端管口水平,质量为m的小球可在直管内自由滑动,用一根长为L轻质光滑细线将小球与另一质量为M的物块相连,M=4m.开始时小球固定于管底,物块悬挂于管口,小球、物块均可视为质点.将小球释放,小球在管口的转向过程中速率不变.试求:

(1)物块落地前瞬间的速度大小;

(2)小球做平抛运动的水平位移;

(3)有同学认为,若取M=km,则k足够大时,能使小球平抛运动水平位移的大小最大达到绳长L,请通过计算判断这种说法是否正确.

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