1、若孩子成绩处于0~70分

分析：经常处于70分以下，这个时候孩子的问题不是什么“马虎，审题不清”之类，而只有一个，那就是：最基本的概念、公式、定理，还不会，还模糊不清。

策略:主打简单题、基本题。学校的同步随堂练习册、导学案，做透一本书就足够了。因为是随堂练习册，所以上面题目简单基础。完全做会后，成绩不可能在70分以下。

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2、若孩子成绩经常处于70~85分

分析：孩子这时候的物理的基础知识、概念、定理，肯定全会，但是，题目做得少，严重不熟练。

策略:做已经总结完备的题型的题，济南的几个好的初中的初三训练，完全是题型化的训练，比如电学中动态电路ΔＵ和ΔＩ一个题型的训练，两天内发四张八开大卷子，专题专练。每个题型对应一个方法。所以，在掌握方法的前提下，大量训练，就一定能冲到85分以上。因为其实大部分孩子都处于这个水平，所以我的主要授课思路，也是如此。

3、若孩子成绩经常处于85～100分

分析:这个时候孩子基本处于潜力学霸级和学霸级。大部分题型题,都已经做得很溜了!知识更是没话说。但对难题，做得还不熟练，基本上仅处于会做。运气好时间充裕，难题能做成。运气差点，难题就只能做个基础分了。

策略：查缺补漏。最好的教材，就是孩子曾经所有出错的试卷题目，注意题型题目中的压轴题。