1、声音的发生
一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。
声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间
2、声间的传播
声音的传播需要介质,真空不能传声
(1)声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声
(2)声间在不同介质中传播速度不同
3、回声
声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声
(1)区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0。1秒以上。
(2)低于0。1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。
(3)利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运
4、音调
声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。
5、响度
声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关
6、音色
不同发声体所发出的声音的品质叫音色
7、噪声及来源
从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
8、声间等级的划分
人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。
9、噪声减弱的途径
可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱
2013粤教版选修(3-2)3.2《传感器的原理》word学案
2013粤教版选修(3-1)1.2《探究静电力》word教案
2013粤教版选修(3-1)1.1《认识静电》word教案
粤教版必修二4.8《能源的开发与利用》WORD教案3
2013粤教版选修(3-1)1.5《电势差》word教案
2013粤教版选修(3-2)3.3《传感器的应用、用传感器制作自控装置》word学案
粤教版必修二4.7《功率》WORD教案2
粤教版必修二4.7《功率》WORD教案3
粤教版必修二第四章《机械能和能源》单元试题1
2013粤教版选修(3-2)2.7《远距离输电》word学案
2013粤教版选修(3-2)1.6《自感现象及其应用》word学案
2013粤教版选修(3-2)2.5《电容器对交变电流的作用》word学案
2013粤教版选修(3-2)2.6《变压器》word学案
2013粤教版选修(3-1)第三章《磁场》word教案
2013粤教版选修(3-2)2.1《认识交变电流》word学案
2013粤教版选修(1-1)《电磁感应现象的应用》word教案
2013粤教版选修(1-1)《洛伦兹力初探》word学案
2013粤教版选修(3-1)1.3《电场强度》word教案
粤教版必修二第四章《机械能和能源》WORD教案
粤教版必修二4.7《功率》WORD教案4
粤教版必修二4.8《能源的开发与利用》WORD教案2
粤教版必修二4.6《能量 能量转化与守恒定律》WORD教案2
2013粤教版选修(3-1)1.4《电势和电势差》word教案
2013粤教版选修(3-2)1.5《电磁感应规律的应用》word学案
粤教版必修二4.4《机械能守恒定律》WORD教案8
粤教版必修二5.1《经典力学的成就与局限性》WORD教案03
2013粤教版选修(3-2)3.1《认识传感器》word学案
2013粤教版选修(3-2)2.4《电感器对交变电流的作用》word学案
2013粤教版选修(3-1)1.6《电势差与电场强度的关系》word教案
粤教版必修二4.6《能量 能量转化与守恒定律》WORD教案3
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |