【器材】
F256音叉(J2204型,附共鸣箱和击槌),方座支架(J1102型或其他小支架),细线,轻质小球,金属丝(如漆包铜线或细铁丝等)。
【操作】
(1)在音叉的共鸣箱上通过固定音叉柄的孔穿入一根金属丝,并在金属丝穿入箱内的一端打上结。如图2-4所示,用手拿住金属丝的上端将共鸣箱悬空提起。
(2)把发声音叉的柄紧贴在金属丝的上端,即可听到音叉的发声会增强许多。说明音叉的振动能通过金属丝传递。
【注意事项】
(1)在将金属丝的一端打结时不宜多次弯折,以免断裂。也可把金属丝穿入共鸣箱内后系在一段短铅笔上。
(2)如果没有合适的金属丝,可用细绝缘导线或绳子。
【备注】
这个实验还可按图2-5所示的方法来演示:用手拿住孔中穿金属丝的共鸣箱,另一手拿住音叉且将金属丝的末端系在音叉的柄上。先使金属丝松弛,让学生倾听音叉的发声,然后拉紧金属丝,则声音顿时得到增强。
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)6
八年级上册:1.3熔化和凝固(北师大版)8
八年级上册:1.2温度的测量(北师大版)9
4.4超声波2(北师大版)
八年级上册:1.2温度的测量(北师大版)11
八年级上册1.6生活和技术中的物态变化(北师大版)1
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)2
2.3探究物质的密度(北师大版)2
八年级上册1.6生活和技术中的物态变化 (北师大版)3
2.1物体的尺度及其测量(北师大版)2
八年级上册:物态变化复习课 (北师大版)
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)1
八年级上册:1.5升华和凝华(北师大版)9
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)4
4.4超声波4(北师大版)
4.4超声波1(北师大版)
2.3探究物质的密度(北师大版)1
2.1物体的尺度及其测量(北师大版)1
2.3探究物质的密度(北师大版)6
八年级上册:1.5升华和凝华(北师大版)8
2.3探究物质的密度(北师大版)4
八年级上册1.3熔化和凝固(北师大版)1
八年级上册:1.2温度的测量(北师大版)8
八年级上册1.6生活和技术中的物态变化(北师大版)2
八年级上册5.1光的传播(北师大版)1
2.2物体的质量及其测量(北师大版)3
北师大版八年级上册《声现象》复习
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)5
八年级上册1.2温度的测量(北师大版)3
2.4新材料及其应用(北师大版)1
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