磁针支架的底座用质地较软的塑料瓶盖制作,如图21.2-3所示。在塑料瓶盖的中心用大钢针扎一个孔。找一块软塑料板或厚纸板剪一个直径等于瓶盖内径的圆,在其中心扎一个孔。将剪好的圆盘从瓶盖底部推入瓶盖中,以套紧为宜。将大钢针从两个小孔中穿入,使其尖端向上。

演示电荷相互作用的支架也可以用此法制作,选用较大的瓶盖,将竖杯从两个孔中插入。
编者提示:本自制教具可辅以“电学”部分的物理实验教学
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人教版物理八上1.3《声音的特性》WORD教案3
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人教版物理八上1.3《声音的特性》WORD教案5
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人教版物理八上1.2《我们怎样听到声音》WORD教案5
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人教版物理八上1.1《声音的产生与传播》WORD教案9
八年级下期物理教学案7.3《测量小灯泡的电功率》
人教版物理八上1.1《声音的产生与传播》WORD教案4
八年级下期物理教学案7.1《 电能》
人教版物理八上1.3《声音的特性》WORD教案4
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人教版物理八上1.3《声音的特性》WORD教案8
八年级下期物理教学案6.3《电阻》
人教版物理八上1.1《声音的产生与传播》WORD教案6
人教版物理八上1.4《噪声的危害和控制》WORD教案10
八年级下期物理教学案9.1《磁现象》
八年级下期物理教学案10.4《越来越宽的信息之路》
人教版物理八上1.2《我们怎样听到声音》WORD教案6
八年级下期物理教学案10.1 《现代的顺风耳―电话》
人教版物理八上1.2《我们怎样听到声音》WORD教案7
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