“魔杯”又名“幻杯”,是根据虹吸原理制成的。
【制作方法】
方法一
取一金属罐头筒,去掉上盖,在底面打一圆孔,塞入中间有孔的胶塞,孔中插入一根两端开口的直径15-20毫米的玻璃管,如图5.9-1所示。玻璃管在筒内高度为筒高的5/6。再取一只直径30-40毫米的大试管(略高于玻璃管在筒内的高度),口朝下套在玻璃管上。设法将试管垫高(可用粘在筒底的三个塑料块垫高试管,而不能堵死试管口),将胶塞与筒底之间,胶塞与玻璃管之间用熔化的石蜡加封。
方法二
取一金属罐头筒,去掉上盖,在侧壁下端距底1厘米处打一圆孔,塞入胶塞,胶塞中插入如图5.9-2所示的金属弯管或不透明的硬塑料管,弯管内径15-20毫米,顶部要低于罐头筒顶端2—3厘米。
胶塞与筒壁及胶塞与弯管之间,用熔化的石蜡或真空胶加封。方法三制作方法同方法二,但弯管如图5.9-3所示装在罐头筒里面。各种尺寸的要求与方法二中的相同。
注意弯管的竖直一侧开口端应与筒底相距1厘米。
密封要求与方法二相同。
【使用方法】
演示前,在筒内注水,使水面接近图5.9-1至5.9-3图中的A线,但不能高于A线,这时管内没有水流出。若再向罐头筒内倒入少许水,即可使杯水几乎全部从弯管中流出。这时可以向学生说明,其原理是液体内部压强的作用。
编者提示:本自制教具可辅以“压强”部分的物理实验教学。
探究串联电路中各点间的电压有什么关系
用电压表测电压实验教案设计
学好高中物理的三个方法
物理勇士——束星北
力的测量实验
什么是力教学设计
液化教学设计
第六章 电压教学设计
电压课堂教学实验设计
物理学家研发出新型磁场隐形斗篷
初高中物理衔接及高中物理学习方法
物理类比模型法与作图法
声音的产生与传播教案示例教学设计
生活中的透镜教学设计
天文学家发现一个类星体挑战物理原理
越来越宽的信息之路
物理学博士称“狮吼功”真的存在
物理解题技巧
物理高考答题技巧
物理学习方法:从三个方面进行有效训练
走进神奇教学设计
初中物理公式
光的色散教学设计
升华和凝华教学设计
探究串联电路中电压的规律实验教案
高中物理解题需要这五个关键步骤
八年级物理第一章我们怎样听到声音教案设计
第1章《声现象》总结
做好2013年高考物理最后冲刺
中考物理易错点
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |