平面镜成像教案16
查字典物理网
2015-12-10
二。实验：探究平面镜成像特点
1提出问题：平面镜成像，像和物的大小、像与物到镜面的距离、所成像的虚实是怎么样?
2假设与猜想：像与物体大小 像到镜面的距离与物体到镜面的距离 像与物体，对应点的连线与镜面 平面镜所成的像是
3实验器材：
4实验步骤：
(1)像下图那样，将一张8开的白纸铺在水平桌面上，中间画一道竖线和一道横线，把竖立玻璃板放在横线上，竖立在白纸上。
(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板前面，观察到玻璃板后面出现了蜡烛的像。
(3)另拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动，使它与前面蜡烛的像重合(左右移动，直到从不同位置看上去它们都重合在一起)，这时后一支蜡烛的位置就是前一支蜡烛的像的位置。改变玻璃前蜡烛的位置，把实验再做两次，每次都记下两支蜡烛的位置。
(4)在白纸上画出玻璃板的位置，移开玻璃板，用刻度尺画实直线，把每次实验中两支蜡烛位置的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小，再用量角器测量看它们是否与镜面垂直。
查看全部
- 上一篇:4.3平面镜成像(三) 学案>
- 下一篇:平面镜成像导学案七>
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
物理视频
与"平面镜成像教案16"相关的文章
热门物理教研
大家都在看
-
《多彩的物质世界》单元测试题三（参考答案）
-
《多彩的物质世界》单元测试题二（参考答案）
-
《质量》学习指导
-
浅谈对惯性理解的误区
-
拔河比赛取胜谋略
-
《密度》测试题（二）
-
怎样计算混合物的密度
-
《牛顿第一定律》教学设计
-
《运动的描述》教学设计
-
测定物质密度的一些特殊方法
-
《多彩的物质世界》单元测试题一
-
《多彩的物质世界》典例分析
-
课件：托盘天平的使用
-
《多彩的物质世界》单元测试题一（参考答案）
-
《多彩的物质世界》综合测试题（参考答案）
-
力学习问答
-
惯性定律的建立过程
-
准确理解牛顿第一定律和惯性
-
利用《密度与社会生活》知识设计学生练习题
-
对《测定物质密度的一些特殊方法》一文的补充
-
小小自行车，物理知识多
-
动静之惑
-
物体运动状态和受力情况的“互译”
-
《多彩的物质世界》测试题
-
“质量和密度”中考试题赏析
-
“密度天平”中的发明创造思维
-
《长度的测量》课件
-
“物体的质量”考点全析
-
玻璃杯在物理小实验中的妙用
-
《多彩的物质世界》错解诊断
