中考估测题具有文字简洁、物理量之间的关系隐蔽等特点，试题对结果不要求精确，只要求合理。由于估测题大多来源于生活、联系实际，因此要求学生能够把课堂上学到的物理知识应用于生活实际，同时注意从生活中学习物理，把理论与实践结合起来，近几年，估算题在各地的中考物理试卷中经常出现，且考题多有重复，因此笔者整理了如下几例，以期服务于老师们的备考。

例1（08广西钦州）下列有关估测值的说法，符合实际的是（ ）

A．一个苹果质量约有1．5kg

B．冬天，洗澡水的温度约为78℃

C．某中学生重约为500N

D．蜗牛爬行的速度约为0．1m/s

解析：根据实际情况：一个苹果质量约为100g～150g；冬天，洗澡水的温度不要高于45℃；蜗牛爬行的速度约为0．5cm/s；而中学生的质量一般是50kg，即重量为500N。因此选项C符合实际。

例2（08鸡西市）某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（ ）

A．某初中生的质量约为50kg

B．人体正常体温约为42℃

C．学生书桌高约200cm

D．人正常步行速度约为5m／s

解析：人体正常体温约为37℃，学生书桌高约90cm左右，人正常步行速度约为5km/h，约合1．4m/s，因此，选项A正确。

例3（08天津）下列数据比较符合实际的是（ ）

A．一位中学生的质量约为6kg

B．一个鸡蛋受到的重力约为0．5N

C．我们常用的圆珠笔的长度约为1．8×10³mm

D．某运动员百米赛跑的平均速度约为25m／s

解析：对于因为学生对鸡蛋的质量有感性认识，即一个鸡蛋约50g，重量则为0．5N，故B选项正确，而圆珠笔长度约为20cm，短跑名将刘易斯100m的成绩是9．86s，平均速度仅达到约10m/s。

例4（08长沙）小翔同学参加身体素质测试，部分数据记录如下，其中错误的一项是（ ）

A．质量50kg

B．身高1．65m

C．握力400N

D．立定跳远成绩2．4cm

解析：根据日常生活经验和观察可知，A、B、C均符合实际，只有D项立定跳远，一般中学生的立定跳远在1．5m左右，因此D项错误。

例5（08安徽芜湖）通常一个静止站在水平地面上的同学，对地面的压强最接近于（ ）

A．10Pa B．10²Pa C．10⁴Pa D．10⁶Pa

解析：这个题看上去没法选，因为我们对压强大小没有感性认识，但是一般中学生的质量都是50kg及人脚面积我们都有感性认识，因此只要我们利用体重和选项中的压强值，求出人脚的面积再去选择就容易了，A、B选项求出脚的面积太大，D项太小，因此正确的选C。

例6（08福州）下列数据中最接近生活实际的是（ ）

A．对人体的安全电压不能超过220V

B．某初中生的质量大约是500kg

C．物理课本的长度大约是100cm

D．人的正常体温是37℃

解析：人体安全电压不能超过36V，中学生质量约为50kg，物理课本的长度大约26cm，故D项正确。

例7（08山西太原）下列估测最接近生活实际的是（ ）

A、一个篮球的质量约为5g

B、某中学生1000米长跑成绩为1min

C、物理课本长约为26cm

D、对人体的安全电压应不高于220V

解析：一个篮球的质量约为600g；中学生1000m长跑成绩约为5min；人体安全电压应不高于36V。故选项C正确。

例8（08重庆）根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（ ）

A．中学生课桌高约为80cm

B．两个普通鸡蛋重约为10N

C．人正常步行的速度约为12m/s

D．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1．5×10⁵Pa

解析：两个普通鸡蛋重量不会超过1kg，B项错误。人正常步行的速度不会达到１２m/s，C项错误。大气压随高度的增加而减小，珠穆朗玛峰在高原地区气压一定低于1标准大气压，D项错误。所以本题选A。

在教学中，要引导学生在解估测题时一定要注意与实际结合，与学过的知识结合。另外，通过分析可以看出有些选项就来源于课本中的“小资料”。因此，请老师要要求学生注重课本中“小资料”的学习，大多数估测题都可根据里面的数据作答。