2011年北京高考理综部分的考察刚刚结束，这一年是北京新课标改革后的第二年，从2011年北京高考理综物理部分的情况来看，新课标的考试更加注重从物理的迁移能力上进行考察，基本原理来源于课本，考察方式来源于生活，既符合考纲要求，又能很好的考察学生的分析能力，同时突出重点热点知识，实现平稳过渡。

2011年北京高考理综物理部分选择题涉及到了原子物理关于β衰变的考察，光学杨氏双峰干涉实验，如何增加条纹的宽度，考察的是书上的基本公式。万有引力的考察集中于稳定轨道的考察，重点在同步卫星的分析，电学题目的考察为串反并同，考生可去新东方网上搜索专门的此专题的文章，四个字的口诀就可以搞定，最后一个选择题为合理性题目的考察，主要从单位，极值等方面进行考察，总体来看选择题的考法是比较简单的。

对比2010年的北京高考物理部分，我们可以看到，第13，14题往往是选修3-5知识的考察，集中于原子物理，光学，相对论，由于这部分内容属于比较前沿的物理知识，涉及到的都是大学才需要展开去研究的领域，因而这部分知识在考察时重点强调对于基本规律的认识和理解，之后也很可能沿袭这样的考察方式，因而考生在准备这部分内容时重在了解和记忆，可以说是物理部分的送分题。这属于第一种送分题，送分题有两种，一种是简单到大家都会做，另外一种是难到大家都不会做，第一种送分方式由于其降低了考生之间的区分度，因而很可能被逐渐的淘汰掉。而第二种则非常考察考生的迁移能力，类比能力，归纳能力，可能成为之后考试的主流方式。而15题，16题，17题则更多的着眼于估算，天体物理，机械振动机械波的考察，难度一般，还是基本规律的理解和掌握，只是多增加了一些计算的部分。18，19，20多是对于电磁学问题，信息题，合理性分析，斜面问题，甚至是大综合的形式来考察，难度相对较高，要求考生有较为扎实的受力分析，运动分析，建模划归能力，难度相对较大，考生需在高三提前进行针对性训练。

2011年北京高考理综物理部分的实验考察的是动量守恒的验证，此考法多次在近期的模考题出现，可以说是非常重点的内容。同时对于万用表的考察也是基于万用表的基本使用，总体难度不大。

实验题目的考察往往是一力一电的形式，力学主要是针对纸带的处理，如根据纸带计算加速度和速度，而加速度和速度是力学最重要的两个量，一个促成了受力分析，一个促成了能量转化，因而是考察的核心内容，一般的陷阱设置在点的选择上，纸带测量的处理上，另外一个是基于斜面问题的牛顿第二定律的验证和动能定理的验证，第三种则重点是平抛实验为基础的平抛规律的研究，动量守恒的验证及变形。电学实验则集中在器件选择，电路连接，误差分析等方面，重点实验是伏安法测电阻，测量电源的电动势和内阻，半偏法，改装和校准及部分电学实验的拓展，如A-A法，V-V法测量电动势和内阻等。

2011年北京高考理综物理部分的计算题第一个为单摆的考察，这是近几年考试中一直被忽略的一块知识，依然属于基本模型的考察，第二题考察信息题的带电粒子在有界场中运动的考察，利用点题班的口诀可以处理掉这类题目，最后一个题有很大的更新，考察电势分布及电荷运动，这个利用点题班上讲的图像转化思想可以做出分析，对于大部分考生来说，难度比较大。

计算题第一题往往是力学模型的考察，如平面平抛运动，斜面平抛运动，竖直圆周运动的临界问题及涉及到的非光滑曲面的功能转化问题，以这些基本的力学模型来展开。另外第一个计算题涉及到电学时，往往是简单的导体棒切割磁感线过程中的受力分析，运动分析，电动势分析及电势差分析，及带电粒子在简单的纯电场或者纯磁场中的类平抛运动及圆周运动。计算题的第二题往往是信息题目的考察，重点考察考生把物理知识迁移到实际生活中来，本身难度很低，属于应用题的范畴，但是很多考生备考时不注意这方面的训练，导致这类题目成了考生夺取高分的很大的一个阻碍，不过这种引导的趋势还是值得提倡的，符合格物致理的精神，也符合素质教育对于提高学生主动分析能力考察的方向。计算题的第三题，往往与数学知识结合的比较紧密，2009年及2010年的最后一个计算题都是针对连续作用过程中的不完全归纳法的考察，数学知识与物理知识的典型结合，或者是图像转化思想的应用。

总体来看，2011年北京高考物理选择题难度一般，实验题扣准主流，计算题花样翻新，难度略有提升，总体难度实现了从2010年的平稳过渡。