物理成绩五十分以下的同学，物理选择，实验，计算肯定都不好。

对于这部分学生，基础知识差，综合分析能力弱，要想在短时间内提高成绩，就要解决中低档习题。物理选择中，热、光、原子、机械波、万有引力，高考中都有一个选择，是必考题。对这些知识点，就要逐章复习，再辅以大量的练习。我的学生曾经有，原来八个选择只对一个，经过一周多这样的练习，达到全对的实例。实验题也是容易得分的部分，因为每年要考的实验，经过老师的筛选，也就是五六个试验中的两个。只要掌握每个实验的器材，原理，误差分析，实验变形，考试中十八分的题，应该得分在十五分以上。计算题，首先解决22大题，这个题目在命题时本着让百分之八十五的同学得满分，是送分的题目。都是考的重点知识点的基本计算，只要把力运动，动量机械能，电磁场，电磁感应的基本计算掌握，这个题目就很容易得分。若把以上部分做好，学生就可以提高到七八十分。我前段时间接手的东城27中学的一个学生经过两周多的辅导，一模由原来的四十分提高到68分。这部分同学若学习意愿强烈，也可能达到九十多分。前年八一中学的一个同学，就是由27分的期末成绩，高考时到了93分。

物理成绩中等的同学，也是提升空间最大的学生，这部分同学基本知识都有初步的理解，但很多知识点并没有真正掌握。

对于这部分学生，就要根据其多组试卷的分析，找出知识的漏洞，进行查缺补漏，再辅以相应的大量有针对性的练习，把学生对知识的简单感知变为能力。这部分学生在选择上，往往在机械波，万有引力上易出错。实验上属于感觉自己都会，但每次考试得分又很低的情况对这部分学生，需要“精确掌握实验基本情况，灵活掌握实验变形”。计算题上，这部分学生都存在着明显的短板，动量机械能，电磁场，或者电磁感应，有一两部分没掌握计算题的各种模型，计算的规律。总之，这部分同学，只要后面的学习中，能够根据自己的情况，有针对性的学习，一般都会去的较好的成绩。根据以往的情况，这部分同学大部分可以达到一百分以上。

对于一模85分以上的同学，下面的复习有两个目的，查缺补漏和灵活掌握重点知识的计算。

查缺补漏就是为了让自己低中档题少出错误，甚至不出错误。对23，24大题的准备，要掌握动量机械能各种模型的规律，电磁场做题的方法，电磁感应问题的模型规律，进行专题复习。还要掌握近几年高考命题的特点和规律，对电磁知识在科技中的应用，图像问题如何分析等都要详细分析，找出处理问题的方法。这部分同学只要准备充分，可以在15分以上。

总之，高考越来越近，在剩下的五十多天里，只要根据自己的实际情况，有针对性的制定出符合自己的复习方案，每个学生都可以得到很大的提高。