初中物理课外小实验—流体压强与流速的关系

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查字典物理网 2013-01-06

·自制喷雾器

实验器材：两根长约10cm的塑料吸管，一个烧杯，水。

实验过程：如图所示，在烧杯中盛适量的水，一根吸管插在盛水的杯中，另一根吸管的管口贴靠在竖管的上端。往水平吸管中轻轻吹气，可以看到竖管中的水面慢慢上升，到管口时，被水平气流带走，成为雾状。

解释：根据流体压强与流速的关系可知，往水平吸管中轻轻吹气时，竖管的上端空气流速快，该处压强小，烧杯中的水在大气压的作用下沿竖管上升，水上升到管口就被水平气流带走，从而形成雾状。

·吹不掉的球

实验器材：一个玻璃漏斗，一个乒乓球。

实验过程：一只手拿着漏斗使其喇叭口向下，另一只手托着乒乓球，如图所示。用嘴含着漏斗口向下吹气时，同时放开托乒乓球的手。此时，乒乓球在喇叭口内颤动，但不会掉下来。

解释：虽然乒乓球受到一定的重力作用，气流对球也有一定的冲击力，但乒乓球下端空气流动慢，气体对球向上的压强大，球上端空气的流动快，气体对球产生的向下的压强小，这个压强差产生的向上的升力，足以克服乒乓球所受的重力作用和气流对球的正面冲力，因此球不会掉下来。

·硬币“跳高”比赛

实验器材：一枚铝质硬币，10cm左右的直尺，课桌。

实验过程：在离桌边2～3cm的地方放一枚铝质硬币，在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆，高约2cm。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过栏杆。用力大小不一样，硬币跳得高度不一样。

解释：当急速的气流经过硬币上方时，那里的气压就低，下面的空气便把硬币托了起来。上升的硬币碰到由嘴吹过来的补充气流就被吹过了栏杆。

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