1.声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。
2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。
4.利用回声可测距离:S=1/2vt
5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。
7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。
8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
4.3《平面镜成像》教学设计
平面镜成像教案16
平面镜成像学案 人教版物理15
光的色散学案二
第四章光现象4.3平面镜成像导学案
光的折射学案 人教版物理之二
光的色散导学案五
光的折射学习方案
第四节 光的折射
4.3平面镜成像(一) 学案
平面镜成像第(1)课时学案
光的折射学案
光的折射教案之九
光的折射教案 人教版物理
平面镜成像导学案五
4.4光的折射讲学稿
光的折射导学案三
光的折射导学案五
光的折射导学案10
平面镜成像导学案14
平面镜成像教案之九
平面镜成像教学设计之十
4.4光的折射(一)学案
光的折射导学案15
光的色散讲学稿
4.5《光的色散》教学案
平面镜成像导学案 人教版物理
平面镜成像导学案七
光的折射导学案17
光的折射教案12
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