升华和凝华是互逆过程,熔化和凝固是互逆过程,查字典物理网提供了升华和凝华知识点,希望对大家学习有所帮助。
知识点
1、升华
(1)定义:物质由固态直接变成气态叫升华。
(2)特点:
物质在升华时要吸收热量。例如碘升华时要对它加热,就是要让碘吸热来完成升华。
2、凝华
(1)定义:物质由气态直接变成固态叫凝华。
(2)特点:凝华是升华的逆过程,物质在凝华时要放热。
生活中的凝华现象
1、定义:物质从气态不经过液态而直接变成固态的现象八年级物理上册《升华和凝华》易错知识点归纳八年级物理上册《升华和凝华》易错知识点归纳。
2、常见凝华物质:气态碘、水蒸气、气态钨、气态萘等。
3、常见凝华现象:
(1)霜:是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶黏附在物体上形成的。它的环境温度比“下露”“下雾”时更低。
(2)灯泡用久发黑,目光灯两端发黑(先升华,后凝华)八年级物理上册《升华和凝华》易错知识点归纳文章八年级物理上册《升华和凝华》易错知识点归纳。
(3)云:是空气中的水蒸气遇冷,液化成的小水珠和凝华成的小冰晶悬浮在高空形成的。小冰晶和小水珠越积越多,最后就掉下来,在掉落的过程中小冰晶熔化便形成了雨。
生活中的升华现象
1、定义:
在物理学中,升华指物质从固态直接变成气态的相变过程;
2、生活现象:
(1)冬天,冰冻的衣服(结了冰)变干(温度低于0℃,冰不能熔化,消失的本质是冰逐渐升华为水蒸气了)。
(2)白炽灯用久了,灯内的钨丝比新的细(钨丝升华成钨蒸气,体积减小八年级物理上册《升华和凝华》易错知识点归纳。)
(3)冬天,0℃或以下(未达到熔点)雪人会逐渐变小。
(4)衣箱中的樟脑丸变小。
(5)碘受热升华为紫色的碘蒸气。
(6)用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨。
课后练习
1.冬天,挂在室外墙壁上的空调外机工作一段时间后,它的散热片上会覆盖一层“白霜”.这种现象所属的物态变化形式是D
A.汽化 B.熔化 C.升华 D.凝华
2.衣柜里防虫用的樟脑片,过一段时间就会变小,最后不见了,这种物态变化是C
A.汽化 B.熔化 C.升华 D.凝华
3.冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是C
A.蒸发 B.熔化 C.升华 D.液化
4.关于物态变化,下列说法正确的是D
A.雪的形成,属于凝固现象 B.露的形成,属于熔化现象
C.雾的形成,属于汽化现象 D.霜的形成,属于凝华现象
5.下列物态变化中都是吸收热量的是A
A.熔化 升华 汽化 B.凝华 升华 熔化
C.汽化 液化 凝固 D.凝华 液化 凝固
6.下列自然现象属于凝华的是A
A.冬天早晨地上的霜 B.秋天花叶上的露珠
C.江面弥漫的大雾 D.湖面上结了一层厚厚的冰
分析演示实验在中学物理课堂教学中的应用
2015—2016学年度下学期八年级物理教研组工作总结
2016年物理教师工作总结
2015—2016学年度九年级下学期物理备课组工作总结
初中物理教学总结
高一物理期中复习计划
2015—2016学年度第二学期九年级物理教学工作总结
多媒体物理教学工作总结
物理试卷分析及教学反思
2015-2016学年第二学期中学理化生教研组工作总结
2015—2016学年度下学期高中物理教学工作总结
高三物理备课组工作总结
高中物理案例教学法的应用
八年级物理教学工作总结
提高高分子物理课堂教学效果的几点体会
2016高二物理备课组工作总结
对应用信息技术辅助中学物理实验教学的思考
打造高效的初中物理复习课教学的几个方法
2015-2016学年度下学期九年级物理教学工作总结
2016——2014学年度上学期中学物理教研组工作计划
八年级物理下学期工作总结
初三物理备课组工作总结
高中物理思维教学的思考
初中物理课外小实验的充分激发的兴趣
期中考试物理试卷分析
2015—2016学年度第二学期八年级物理教学工作总结
初中物理教学工作总结
2015—2016学年度八年级物理下学期教学工作总结
2015-2016年度下学期九年级物理备课组工作总结
沪科版八年级物理上学期教学工作计划
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |