探究与实验(未标明的均每空1分 共16分)
1.在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω
(1)在连接电路时,开关应处于________________状态。
(2)请用笔画线代替导线,把图中的电路元件连接成实验电路。(连线不得交叉)(2分)
(3)请在方框内画出该电路的电路图。(2分)
初中物理电学试题(探究与实验)
(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到 端(请选“A”或“B”);实验中滑动变阻器的作用是 (2分)。
(5)实验过程中,调节滑动变阻器,当电压表的示数为_______V时,灯泡正常发光。若此时电流表的示数如下图所示,则通过灯泡的电流为________A,小灯泡的额定功率是_________W。(3分)
(6)实验时,若发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,但电压表有示数,则产生故障的原因可能是_________________(写出一条即可)。
初中物理电学试题(探究与实验)
2.用伏安法测电阻有两种基本的线路:电流表内接(图甲)和电流表外接(图乙)
设待测电阻为RX,其上电压为UR,通过它的电流为IR;
电压表电阻为RV,其上电压为UV,通过它的电流为IV;
电流表电阻为RA,其上电压为UA,通过它的电流为IA。
(1)在电流表内接电路中,Uv=UR+UA,IA=IR,测量误差的来源在于电压表读数 R两端的电压,由R=UV/IA计算出的阻值 真实值(填:<、>或=)。
(2)在电流表外接法电路中,UV=UR,IA=IR+IV。测量误差的来源在于电流表读数IA 通过R的电流IR,所以由R=UV/IA计算出来的电阻值 真实值。(填:<、>或=)
《电流的热效应》学案设计
《1.2 时间和位移(一)》教学设计
《原子与原子核的结构》教学设计
观察电荷在导体上的分布演示实验的改进
《速度变化的快慢的描述──加速度》学案
“感应电动势”教学设计
《力的分解》教学设计
《法拉第电磁感应定律》教学设计
自制干簧管及应用
“探究自由落体运动”教学设计
《力的分解》说课稿
用“探地雷”的方法,认识电场线和磁感线
《弹簧形变和弹力》说课稿
《电场线》教学设计
《生活中的静电现象》学案设计
音箱中的电学 ──电感和电容
《自由落体运动》教学设计
磁性材料
磁与生物
情景与探究相结合的物理教学案例 ──“自由落体运动”教学案例设计
《力的合成》教学设计
电冰箱制冷原理与热力学第一定律
《指南针与远洋航海》学案设计
《超重与失重》教学案例
《课题:探究本地地磁场》课堂实录
《打点计时器测速度》教学设计
《1.1 质点 参考系和坐标系》教学设计
《1.2 时间和位移(二)》教学设计
《超重与失重》教学设计
《电容器》学案设计
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |