水的比热容大的应用

初中物理实验教学策略的研究

火烧手绢

对新课程标准下高中物理实验教学探讨

增大压强和减小压强

浅议初中物理教学中情境的创设方法

《太阳与行星间的引力》教学设计

《万有引力定律在天文学上的应用》教学设计

《生活中的圆周运动》教学设计

《实验：验证机械能守恒定律》教学设计

《探究弹性势能的表达式》的教学设计

《圆周运动》教学设计

力和运动的关系释疑

自行车上的力与机械

《运动和力》单元测试题三（参考答案）

《运动和力》单元测试题

如何画杠杠的力臂

“运动的描述”教学设计

刻度尺测量长度的方法和要点

《杠杆》教学设计

合理推导公式 巧解力学问题

科学探究

认识弹力和弹簧测力计

三个和尚有水喝

《杠杆》课堂实录

《运动和力》日常诊断性评价测试

“杠杆”教学设计

“运动的描述”教学案例

课件：力的作用是相互的

《运动和力》单元测试题一（参考答案）

《其他简单机械》教学设计

《运动的描述》教学课件

“影响滑动摩擦力大小因素”的教学实录

《弹力 弹簧测力计》教学设计

《运动和力》拓展提高（B卷）

《运动快慢》课件

《力》疑难解析

“摩擦力”教学设计

参照物问题的两种情形

力学专项模拟测试题（参考答案）

《停表》课件

《牛顿第一定律》课件