组成并联电路_实验设计-查字典物理网

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组成并联电路

查字典物理网 2012-12-29

【目的】

学习和掌握组成并联电路的方法；研究并联电路中开关的接法和控制作用。

【器材】

一号干电池2节（带电池夹和接线柱，或用其他3伏直流电源），小灯泡（2．5V、0．3A）2只（带小灯座和接线柱），单刀开关3只，导线若干（塑料包软导线或裸线），小刀。

【步骤】

①用导线把3伏电源、一个开关和两只小灯泡，按照表14－1中情况1的电路图布置元件，并且连成串联电路。

②核查所连电路无误后，合上开关，观察并记录小灯泡的亮暗情况（可以用符号代替，如“亮”划“○”，“暗”划“×”）。

③断开开关，观察并记录小灯泡的亮暗情况。这个开关能控制几个小灯泡？

④将开关K改接在两小灯泡之间，按照情况2的电路图组成串联电路。重复步骤②、③。

⑤将开关K接在小灯泡和电源负极之间，按照情况3的电路图组成串联电路。重复步骤②、③。

③根据实验结果说明，在串联电路中，开关可以控制几只小灯泡的亮和暗？开关位置改变了，开关的控制作用有没有变化？（用文字作表述）。

①按照表14－2中给定的并联电路图组成电路。

②核查电路无误后，按照情况1将开关K₁、K₂接通，再将干路开关K接通，观察灯泡的亮暗，并作记录。再断开开关K，观察并记录小灯泡的亮暗情况。明确开关K能控制哪些小灯泡的亮和暗。

③按照情况2，将开关K和K₂接通，观察并记录开关K₁接通和断开时，小灯泡的亮暗情况，明确开关K，能控制哪些小灯泡的亮和暗。

④按照情况3，将开关K和K₁接通，观察并记录开关K₂接通和断开时，小灯泡的亮暗情况。明确开关K₂能控制哪些小灯泡的亮和暗。

⑤根据实验结果说明：在并联电路中，干路开关K和支路开关K₁、K₂各有什么控制作用。（文字表述）

（7）实验结束后将电路拆开，整理好仪器和导线并放回原处。

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