学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不断学习,才能提升自己。查字典物理网为大家整理了初二物理上册第一单元测试题,欢迎大家阅读。
一、填空题:(每空1分,共30分)。
1、绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,而用手指拨动绷紧的橡皮筋____(会、不会)发声,这说明______________________;若将橡皮筋蹦再紧一些,用同样大小的力拨动橡皮筋则听到的声音的______会更高,这说明物体振动的______越高,_____越高.
2、我们平时听到声音一般是靠______传声的,敲击鱼缸会发现水中的鱼会受到惊吓,这说明_____能传声,“土电话”说明______也能传声。可见声音可以在____、______、_____中传播,但不能在______中传播。
3、利用声波可粉碎人体内的结石,这表明________________。_______________________现象也可以说明这一点。
4、用声音的三要素进行填空:“震耳欲聋”表明声音的______大;“悦耳动听”表明声音的_____好;“脆如银铃”表明声音的_____高;“男低音”是指______低;初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指______发生了改变。
5、深夜时,正在播放的电视屏幕上常会出现“夜深了,请你把电视的音量开小点”的字样,从环境保护的角度来分析,这是要______________,从乐音的角度来分析,这是要______________。
6、放鞭炮时用手捂住双耳,这是在__________处减弱噪声的;在摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在____________处减弱噪声的;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在______________中减弱噪声。
7、频率______________的声波叫做更声波。频率______________的声波叫做次声波
8、声呐是人们利用更声波________、_____________等特点制成的。监测与控制________有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风和监测核爆炸。
二、选择题:(每题3分,共36分)。
1、在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是: ( )
A、钟声的回音 B、大钟还在振动
C、钟已停止振动,空气还在振动 D、人的听觉发生延长
查字典物理网提供的初二物理上册第一单元测试题大家要认真阅读,更多试题复习尽在查字典物理网。
声光类比综合题
“光的折射”教学设计
《科学之旅》课件
《声现象》单元测试题
“平面镜成像”教学设计
“声音的特性”精讲精练
《声现象》拓展提高(B卷)
CAI在“光的反射”教学中的应用
“光的反射”教学设计
《声现象》学习指导
《声现象》基础测试题
《声现象》综合测试题
《话筒和听筒》课件
“光的传播”教学案例
《声现象》单元测试
《光的传播》教学设计
《光的反射》教学设计
《声现象》综合测试题(参考答案)
《声音的特性》课件
《光的折射》教学设计
《光的传播》课堂实录
《光的色散》教学设计
《光的直线传播》教学设计
“声现象”三种典型研究方法
“光的传播”教学设计
《声现象》复习测试题(参考答案)
“我们怎样听到声音”精讲精练
聚焦“声现象”
《光的折射》说课稿
《看不见的光》教学设计
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |