今年中考仍以新课程标准作为出题的依据,而新课程标准所体现的是从生活走向物理,从物理走向社会。在中考中注重科学技术与社会的联系,注重考查考生对自然现象和日常生活中的物理学道理的认识,考查考生对日常用品或新器件中的物理学原理的理解。近几年的中考命题在联系生活贴近生活方面体现得尤为突出。

例如:家用电器已成为命题的热点。家用电器有电灯、电水壶、热水器、电冰箱、洗衣机、电磁炉、石英钟、电饭煲等种类繁多。通过收集和挖掘2006年各地中考和近期的模拟试卷,发现热点主要集中体现在以下几方面:

①关注最新科技发展(例如磁悬浮列车,超导)。

②关注时事新闻(如朝鲜进行核试验,神州飞船)。

③关注估测能力(例如估计考场温度,估计自己上三楼的功率)。

④关注问题情景(例如试卷上给幅图片,让你针对图中所画内容提出一个与物理知识相关的问题,又如静止在地面上的足球和铅球,用脚轻轻一踢,足球会运动起来,而使铅球运动起来就没有那么容易,针对以上情景,请你提出一个值得探究的问题)。

⑤关注探究过程中的体验(例如设计验证猜想的体验过程,体验压强、摩擦力、浮力)。

⑥关注探究过程的思考(例如一般情况下光传播的路径是看不到的,你在实验中显示光路的方法是什么?探究流体压强与流速的关系时,对着两张纸片中间吹气,是为了什么?你是通过观察什么来判断纸片间压强大小变化的)。

⑦关注研究问题的科学方法(例如控制变量法、推理法等)。

⑧关注生活中的现象(例如芳芳做早餐时发现,同样情况下煮沸一杯牛奶要比煮沸一杯水快。这是为什么?请针对其中的原因提出一个猜想,并简述验证猜想的实验方案)。

在平时的复习过程中,考生要善于采集热点信息,同时还应当关注新闻热点,注意捕捉新闻事件中所包含或涉及到的物理知识,并善于与复习有机融合起来。在近几年的中考中,命题趋势逐渐发生一些变化,题目更注重考查考生对物理学的研究技能和方法,并且与理论实际紧密联系,考查考生利用所学知识解决实际问题的能力。针对这一趋势,考生及教师更应该注意在这一方面加强,注意生活中发生的事情和社会热点,从中寻找有价值的物理知识。同学们需要注意的是,对现实的解释,不能似是而非,一定要用语言准确描述出来。当然,注意生活实际,不等于放弃理论知识,相反,对知识的理论考查,现阶段仍然是中考重点,在这一方面,考生要精选有代表性的题目,详细解答,并且认真思考,做到举一反三。

在中考的各类题型中,实验探究题是分值比例最高的,但同时也是多数学生感到头疼的一类题。能够在中考中把握住实验探究题,就很可能脱颖而出。实验题主要集中在力学,机械效率和电学的欧姆定律电功率等方面,所以,考生在最后的一个月中,一定要重视对每一类实验题的认真研究,要掌握原理方法,而不是单纯地记忆答案。