高考前20天如何做到事半功倍?物理:吃透《考纲》稳中求胜 来源:燕赵都市报
在高考复习进入最后冲刺阶段之前,物理已进行了两轮复习,考生做了很多各类练习题,但还有不少考生觉得自己的物理成绩不是很理想,还有考生对物理产生了畏惧情绪。那么,在这最后20天内如何做,才能让物理成绩在原有的基础上更上一层楼呢?姜老师给出如下建议。
1、重视教材,落实考点。做好基本知识上的“查漏补缺”,再认真阅读教材,根据《考试大纲》要求,在课本中落实考点,挖掘课本中的内涵,重温公式、定理的推导,特别注意教材中的小实验和阅读教材及选学内容,高考中的创新型实验题目和一些信息题往往都源于它们。
小提醒:在物理知识点的复习过程中,由于中学物理的主干知识是力学和电学,且难题和较难题也多出现在这两部分中,考生应做重点复习。此外,考生要复习热学、光学和原子物理等一些非重点内容,这些知识占到20%的分数,题目也都是考生能力范围之内的,通常都能将分数拿到手。
2、看纠错本、典型题目本。检查自己曾经出现过的失误,找到自己的知识漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏等,把错误集中的点作为训练的重点,有目的地精选一些相关的题目再进行练习,不让同样的错误在高考中重现。
3、做适量的综合题。一般情况下,最后这段时间,基本上就是做套题的阶段,通过做套题来使各项能力再次提高,但并不是做的题越多成绩提高得就越快,只要适量就可以了。一般两天一套题,今天做卷Ⅰ,明天做卷Ⅱ,交替进行,不间断,直到高考结束。注意限时练习,做完题后要总结,找出不足,及时改进。
4、注意答题技巧和规范。解答物理计算题需要注意两点:第一,高考阅卷是分步给分的,要严格按照答题步骤一步步进行。很多考生一上来就写公式,甚至一开始就代入数字计算,如果错了,一分也得不到。正确的解题步骤是:先写出简要的文字说明,再依据物理原理和公式列出基本方程,然后进行运算。第二,题目中未给出的符号,需要引入的符号应加以必要的说明,说明它代表哪个物理量。
5、调整状态,进入考试时间。建议大家在复习时要看练结合,可以把做套题的时间放在与高考理科综合同步的时间去做,这样除了可以保持高考复习所需要的训练量,还可以调节自己的生物钟,保证高考时良好的精神状态。看纠错本、典型题目本的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。
6、把握好考前及考试中的心理状态。考生考前要把自己的位置放低一些,不能只从良好的愿望出发,把自己估计过高,更不要定一些不切实际的分数指标。人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理,过于追求往往就会失去。不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题就会发挥良好。
电动机的应用
四极转子式电磁场直流电动机模型
能的转化演示装置
转动式左手定则演示器
开关(电键)的制法
小磁针的制作
焦耳定律演示装置四
通电线圈在磁场中转动的实验装置的制作
液体能大小不变地传递压强
插头制法
简易电磁继电器的制作
悬挂式左手定则演示器
电阻箱
电池盒的制作
压力和压强的应用
滑动变阻器原理说明器
磁场对直线电流的作用实验装置的制作
电热丝变阻器
串联电路示教板的安装
单线圈直流电动机模型
海绵法演示压力和压强的比较
电流强度跟电压的关系
二极转子式电动机
浮力原理演示器
纸面钉凳法演示压力和压强的比较
焦耳定律演示装置三
通电直导线在磁场中的往复运动
简易电磁感应演示装置
双线圈直流电动机
简易电动机的制作
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |