我们在实验教学中为了加强直观性,帮助学生理解浮力的有关知识,突破教学难点,设计并制作了浮力原理演示器。
一、仪器装置(图1)
二、仪器特点及用途
便于操作与观察,使学生观察到物体在液体中并不一定都受到浮力的作用,只有当物体在液体中受到的向上的压力大于向下的压力时,物体在液体中才能受到向上的浮力。能够直观地说明浮力产生的原因及浮力的方向,突破了教学内容的难点。增加了学生对本节知识内容的学习兴趣。
三、制作材料(所用玻璃厚度均为5mm)
1.大玻璃缸材料:长200mm、宽150mm的玻璃2块;长200mm,宽100mm的玻璃2块;长150mm、宽100mm的玻璃1块。
2.小玻璃缸材料:边长100mm的正方形带孔(直径60mm)的玻璃1块,长150mm,宽100mm的玻璃1块;长100mm,宽50mm的玻璃3块。
3.小皮球:直径65mm,做小玻璃缸底部支撑用。
四、制作方法
将玻璃材料按图1a粘合组成大小玻璃缸。
五、使用方法
1.将小皮球放在小玻璃缸内孔处。
2.先往小玻璃缸中灌红颜色的水小球不会上浮。
3.再往大玻璃缸中灌红颜色的水,当大玻璃缸中的水面达到一定高度时小球将上浮,并漂浮在水面上。
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