在本次二模统测,有一道关于风作用力方向的判断问题,学生错误较多,虽然可以从力平衡角度确定风力的大致方向,但为什么是此方向真还不是一下转过弯的,经过两天盘算,可以从以下两个角度说得清。
原题:风洞是进行空气动力学实验的一种主要设备。某兴趣小组为了检验一飞机模型的性能,对该模型进行了模拟风洞实验,该实验的示意图如图,其中AB代表飞机模型的截面,OL为飞机模型的牵引绳。已知飞机模型重为G,风向水平,当牵引绳水平时,飞机模型恰好静止在空中,此时飞机模型截面与水平面的夹角为θ,则作用于飞机模型上的风力大小为
A.G/cosθ
B.Gcosθ
C.G/sinθ
D.Gsinθ
学生认为风力沿风速度方向,咋听还有些道理,让学生接受正确的风力方向,方法有二。
法一
1、设问:风力的性质是属于哪一种力呢?重力?弹力?摩擦力?……风是指运动的空气,风力是运动着的空气分子撞击障碍物形成的。学生断言:风力属于弹力。
2、弹力的方向是垂直接触面,故风力方向垂直接触面,就像风作用于非平行于风向的布帆而使帆面凹陷一样风力垂直帆面。
如右图,风吹到挡板面上后的速度方向只有沿板面方向,故可将风速度方向分解为沿板面方向v1和垂直板面方向v2,对板有作用的速度是v2,所以风力垂直板面。
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