考生反应
【物理】
难度整体平和,实验题较多
动车、智能家居等入题
相比于上午的数学,昨天下午开考的物理难度要平和许多。记者从市区部分考点了解到,考生对物理要更有把握一些。
“考的内容比较基础,实验的内容比较多。”在教院附中考点,一位考生回忆说,“但是和数学不一样,基本都是复习过的内容,比较有把握。”
实验题是这次物理考试的亮点之一。“关于实验的内容还蛮多的,如果不做实验或做得少,那应该比较难。”一名考生回忆,“计算量不大,我还来得及回头看一遍。”
多位同学告诉记者,物理的难度要比上午的数学平和许多,考完没那么忐忑。“而且也比较接地气。”一位考生说,“扬州动车又考到了,不但数学有,语文有,物理也有。”此外考生还回忆,智能家居、空气净化器的工作原理和构造、输液报警器等,这些有趣的生活问题都考到了。
名师点评
【物理】
实验贯穿始终,基础也很灵活
点评人:陈蓉(树人学校物理备课组)
总体评价
试卷结构没有太大变化,依然由选择12题共24分、填空题8题共28分、解析题8题共48分(作图题6分、计算题12分、实验题30分)三大题型构成。全卷知识点覆盖面较广,但文字阅读量比较大。另外今年试卷中实验题的要求较高,实验操作的评价与实验数据的分析贯穿始终,这部分试题分值高、灵活性强,是造成学生成绩高低区分的关键。这份试卷充分体现了学业水平测试和选拔考试的双重功能,学生要拿高分可能不易。
具体分析
第一,基础性:试题以容易试题和少量中等难度试题为主,重点考查学生对基础物理知识的理解和运用能力,考查学生综合运用物理知识与方法的能力及分析推理能力。试题将物理学的多个知识点融合在一起,要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答,重视物理知识的理解。
第二,探究性:重视对实验探究的考查。重点考查常用仪器仪表的原理及使用方法、设计并完成实验操作的能力。由实验观察现象及测量数据等信息得出实验结果的能力,转换法、控制变量法的灵活运用等物理实验基本能力。试题也注重通过文字描述、表格数据、数理图像曲线或统计图、示意图等方式考查学生处理和表达信息的能力。第24题第四小题、26题最后一问,即释放了一个信号,我们的老师平时在教学中要更加重视实验教学,避免以讲实验代替做实验,注重物理方法与物理思想的渗透,体现物理学科特点与发展方向。
第三,时代性:以社会热点问题、科技前沿、生活等为背景编制物理试题,较能体现学生对社会的关注与实践能力。试题关注环境、环保、能源、高科技等社会热点问题,考查学生分析、解决问题的能力。比如输液报警器、扬州开往启东的动车、重力灯的问题、智能楼道节能照明电路的设计、医用冷藏盒的设计、搬起重物如何更省力、空气净化器等生活素材都出现在了试题当中,这体现了扬州中考物理一贯以来的出题思路:不一味追求难题偏题,但强调与生活的关联度。
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