以下是查字典物理网为您推荐的密度与社会生活,希望本篇文章对您学习有所帮助。
密度与社会生活
学习目标
1.理解密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题;
2.能用密度知识解决简单的实际问题。
重点、难点:
1.密度与温度的关系;
2.教学水的反常膨胀,4℃水的密度最大。
学习过程、
一.、学生自学
我们们已经知道密度是物质本身的一种特性,那么是不是所有物体的密度都是一成不变的呢?密度与温度有没有关系呢?
先阅读教材P21P23面再观察老师做的演示实验
1.在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们放在一大堆冰块和酒精灯火焰附近。
2.按课本图11.5-1做一个纸风车。把风车放在点燃的酒精灯附近,风车能转动起来。
3.把一小段蜡烛放到小烧杯里,加热全部熔化后,液面是平的,冷却后,中间部分凹下一个洞。
二..合作探究:
小组内交流分析演示实验1回答:
1.过一会儿,你发现了什么现象?为什么?
小组讨论交流:放在冰块上面的气球变 了,气球 ;放在酒精灯火焰附近的气球变 了,气球 。实验说明:气体受热 。由于密封,一定质量的气体 后,密度 。
小组内交流分析演示实验2回答:
2.你知道是什么推动了风车吗?
答:
。
(4).生活中的风是如何形成的?
小组讨论交流:
生活中的风就是空气在受热时 ,密度变 而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,形成风。
(2).日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗?
小组讨论交流:
。
小组内交流分析演示实验3回答:
3.蜡烛凝固后中间凹下一个洞,此时蜡烛的质量 ,体积 ,密度 。
并不是所有的情况都是热胀冷缩,水在 ℃到 ℃之间是反常膨胀,计算1㎝3水结冰后体积为 ㎝3
4.综合上述现象是否可归纳以下规律
同种物质的密度与质量、体积无关;但与 及 有关;大部分物质遵守热胀冷缩的规律,即受热密度变 ,有的物质遵循热缩冷胀的规律,水在 时密度最大,水凝固时密度变 ,水的这一特点,在生活中,既有有利的一面,如
,也有有害的一面,如 。
A. 展示反馈
四.课堂小结
今天我学会了
我有疑难向老师说
五.达标检测
1.寒冷的冬天,气温降至-10℃,河面结了厚厚的一层冰,河床深处的温度为( )
A -10℃ B 0 ℃
C 4℃ D 以上都不对
2.啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为( ).
A.啤酒冻结后,质量不变,体积变大了
B.啤酒冻结后,质量变大,体积也变大了
C.啤酒冻结后,质量体积均不变
D.啤酒冻结后,质量变小,体积也变小了
3.我国北方的楼房中,大都装有暖气,这种以水做传热物质的暖气片一般都安装在窗户的 ;南方的夏天空调大都安装在窗户的 。
4.前几年冰灾时,汽车驾驶员在晚上休息时,都把汽车水箱里的水放掉,原因是 。
5.计算
密度为0.9103千克每立方米的冰块,质量为1.8㎏,求这块冰的体积多大?当这块冰完全熔化成水后,质量多少千克?体积又是多大?
学后反思
网校教师
第五节 密度与社会生活
第二课时
学习目标
1.知道密度与社会生活的联系和应用。
2.进一步理解密度是物质的一种特性,会用密度鉴别物质。
3.提高运用密度的知识分析和解决问题的能力。
学习过程:
一.快乐自学
怎样知道老师手中的这块奖牌是否是纯金做成的呢?
自学教材P23P24面后完成下列任务:
从密度表可以看出,各种物质的密度是 的,不同物质的密度是 的。只要测出了戒指的密度,再与密度表中金的 进行比较就可鉴别奖牌是不是纯金做成的。
1.我提出问题:如何测奖牌的密度?
2.我的实验方案是
。
3.实验探究:(小组合作探究并争相到黑板上展示实验结果)
二 合作探究
1.某运动会的金牌质量为45.39g,体积为5.1cm3,它是纯金的吗?若不是纯金做成的,那么是用什么材料做成的?
2.一油罐车的油罐上标有汽油、40M3的字样在没有大型磅秤的条件下,你能较快的知道油罐里汽油的质量吗?
3.人的密度和水差不多,你能知道你自己的体积大约是多少吗?
4、农民伯伯用盐水可以把饱满的种子和瘪种子分开,其中的道理是什么,对盐水的密度有什么要求?
三、展示反馈
四.课堂小结 :
密度的应用:
1.鉴别物质 2.求体积
3.求质量 4.选择材料
我还存在的疑问是:
五.达标检测:
1.一块体积是200cm3、质量为540g的金属块,把它切掉1/3后,余下部分金属块的密度是( )
A.2.7103kg/dm3
B.2.7g/cm3
C. 1.8 kg/m3
D. 4.05103kg/ m3
2.下列关于密度的说法正确的是( )
A.密度大的物体含物质多
B.密度小的物体体积小
C.将一个物体放在地球上不同的地方,其密度不同
D.任何物质都有一定的密度
3.质量是200g的瓶子,盛满水后的质量是700g,若用这个瓶子盛满某种液体,液体与瓶子的总质量是800g,求这种液体的密度。
4.在用天平、量筒测一形状不规则的金属块密度的实验中:
(1)在用天平测量的情况如图所示:
金属块的质量是____g,金属块的体积是____cm3,金属块的密度是____ kg/m3;
B. 若从金属块上取下一部分,再测其密度,在不考虑实验误差的条件下,测量结果和原来相比将____(选填变大、变小或不变)。
高二物理第二学期期末试卷答案人教版
2014年高中高二物理第二学期期末考试题分析
高中高二物理第二学期期末考试试题分析
人教版2014年高二第二学期物理期末考试卷
2014年高中高二下学期物理期末考试试卷
高中2014年高二第二学期物理期末测试卷
2014年高中第四册物理期末试题
2014年高中第四册物理期末测试卷试题分析
高中2014年高二下学期物理期末考试试卷答案
人教版高中高二下册物理期末考试试卷分析
14年高二下学期物理期末试题答案
高中高二物理下学期期末考试题答案解析
高中2014年高二物理下学期期末测试题答案
2014年高二第二学期物理期末考试试题答案解析
2014年高中高二物理下学期期末考试试题答案
高二下学期物理期末试题2014年
2014高二下册物理期末试卷
2014年高中高二下学期物理期末考试题
高中高二物理下学期期末考试试卷分析
2014年高中高二下册物理期末考试试题
2014年高中第四册物理期末考试卷分析
2014高二第二学期物理期末试卷分析
高中第四册物理期末测试卷答案解析
2014年人教版高二下册物理期末考试题答案
2014年高二物理下册期末考试试卷答案
高中高二物理下学期期末考试题分析答案
2014年高中第四册物理期末试卷分析
人教版高中2014年高二下册物理期末测试题
高中高二物理下册期末考试试卷分析
2014年高二物理下册期末试题答案
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |