根据同学们的需求,查字典物理网编辑老师整理了电场能的性质同步练习,欢迎大家关注!
1. (2012东莞高级中学 )在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点的电势相等,电场强度也相同的是()
A. 甲图:与点电荷等距的a、b两点
B. 乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点
C. 丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点
D. 丁图:匀强电场中的a、b两点
2. (2012肇庆一模)如右图所示,将一带正电的点电荷沿电场线方向从A点移动到B点,
下列说法正确的是()
A. 电场力做正功,电势能增加
B. 电场力做负功,电势能增加
C. 电场力做正功,电势能减少
D. 电场力做负功,电势能减少
3. (2012佛山二模)如图,将两个等量正点电荷Q固定放置.一试探电荷q在它们连线垂直平分线上的P点由静止释放,仅在电场力作用下向下运动,则()
A. q带负电
B. q带正电
C. q在运动过程中电势能不断增大
D. q在运动过程中动能先增大后减小
4. (2012广州天河三模)某导体周围等势面和电场线(带有箭头为电场线)如图所示,已知两个相邻等势面间的电势之差相等,则()
A. a点和d点的电场强度一定相同
B. a点的电势一定低于b点的电势
C. 将负电荷从c点移到d点,电场力做正功
D. 将正电荷从c点沿虚线移到e点,电势能先减小后增大
二、 双项选择题
5. (2012东莞高级中学)如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J,电场力做的功为1.5 J.则下列说法正确的是()
A. 粒子带负电
B. 粒子在A点的电势能比在B点少1.5 J
C. 粒子在A点的动能比在B点多0.5 J
D. 粒子在A点的机械能比在B点少1.5 J
6. (2012湛江二模)一个带电粒子以速度v0从A进入某电场,以v1飞离电场,如图所示,虚线为该粒子运动的轨迹,则下列说法正确的是()
A. 该粒子带正电
B. 粒子在A处的加速度大于B处的加速度
C. 粒子在A处的动能大于B处的动能
D. 粒子在A处的电势能大于B处的电势能
7. (2012茂名一模)如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,画一正方形ABCD,对角线AC与两点电荷连线重合,两对角线交点O恰为电荷连线的中点.下列说法中正确的是()
A. B、D两点的电场强度相同
B. A点的电场强度大于C点的电场强度且两点电场强度方向相同
C. 一电子在B点的电势能大于在C点的电势能
D. 一电子沿对角线BOD路径移动,电场力不做功
1. (2012东莞高级中学 )在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点的电势相等,电场强度也相同的是()
A. 甲图:与点电荷等距的a、b两点
B. 乙图:两等量异种电荷连线的中垂线上与连线等距的a、b两点
C. 丙图:点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点
D. 丁图:匀强电场中的a、b两点
2. (2012肇庆一模)如右图所示,将一带正电的点电荷沿电场线方向从A点移动到B点,
下列说法正确的是()
A. 电场力做正功,电势能增加
B. 电场力做负功,电势能增加
C. 电场力做正功,电势能减少
D. 电场力做负功,电势能减少
3. (2012佛山二模)如图,将两个等量正点电荷Q固定放置.一试探电荷q在它们连线垂直平分线上的P点由静止释放,仅在电场力作用下向下运动,则()
A. q带负电
B. q带正电
C. q在运动过程中电势能不断增大
D. q在运动过程中动能先增大后减小
4. (2012广州天河三模)某导体周围等势面和电场线(带有箭头为电场线)如图所示,已知两个相邻等势面间的电势之差相等,则()
A. a点和d点的电场强度一定相同
B. a点的电势一定低于b点的电势
C. 将负电荷从c点移到d点,电场力做正功
D. 将正电荷从c点沿虚线移到e点,电势能先减小后增大
二、 双项选择题
5. (2012东莞高级中学)如图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0 J,电场力做的功为1.5 J.则下列说法正确的是()
A. 粒子带负电
B. 粒子在A点的电势能比在B点少1.5 J
C. 粒子在A点的动能比在B点多0.5 J
D. 粒子在A点的机械能比在B点少1.5 J
6. (2012湛江二模)一个带电粒子以速度v0从A进入某电场,以v1飞离电场,如图所示,虚线为该粒子运动的轨迹,则下列说法正确的是()
A. 该粒子带正电
B. 粒子在A处的加速度大于B处的加速度
C. 粒子在A处的动能大于B处的动能
D. 粒子在A处的电势能大于B处的电势能
7. (2012茂名一模)如图所示,在等量异种电荷形成的电场中,画一正方形ABCD,对角线AC与两点电荷连线重合,两对角线交点O恰为电荷连线的中点.下列说法中正确的是()
A. B、D两点的电场强度相同
B. A点的电场强度大于C点的电场强度且两点电场强度方向相同
C. 一电子在B点的电势能大于在C点的电势能
D. 一电子沿对角线BOD路径移动,电场力不做功 1. B
2. C
3. B
4. B
5. CD
6. AC
7. AD
8. AC
9. CD
10. (1) 由A点到C点应用动能定理有
Eq(AB+R)-mgR=m.
解得vC=2m/s.
(2) 在C点应用牛顿第二定律得FN-Eq=m.
得FN=3N.
由牛顿第三定律知,小球在C点对轨道的压力为3N.
(3) 小球要安全通过D点,必有mgm.
设释放点距B点的最短距离为x,由动能定理得
Eqx-mg2R=m.
解得x0.5m.
11. (1) 电荷E从M点运动到C点的过程中,电场力做正功,重力做正功.根据动能定理qUMC+mgL=.
解得M、C两点的电势差为UMC=.
又因为C点与D点为等势点,所以M点的电势为
M=.
(2) 在C点时A对E的电场力F1与B对E的电场力F2相等,为F1=F2=.
又因为A、B、C为一等边三角形,所以F1、F2的夹角为120,故F1、F2的合外力为F12=,且方向竖直向下.
由牛顿运动定律得FT-k-mg=.
解得FT=k+mg+m.
以上就是高考频道电场能的性质同步练习的全部内容,查字典物理网会在第一时间为大家提供,更多相关信息欢迎大家持续关注!
初中化学实验设计 油量表自动控制演示器
初二物理测量小灯泡电功率实验报告
初中物理铁制螺母质量和体积的测量实验报告
2010年初中物理实验与探究专题二 探究型实验题
电路实验报告要求
初中物理镜子中的像是颠倒的实验设计
初中物理“煮不死”的鱼实验设计
初中物理声音在缆绳中的传播实验设计
塑料瓶可以做的初中物理实验
初中物理气球在物理演示实验中的妙用实验设计
初中化学实验设计 海绵法演示压力和压强的比较
磁场中的电化学反应实验报告
初中物理简易聚音伞实验设计
初中物理自制验电器实验设计
初中物理压强增大沸点升高实验设计
初中物理覆杯实验创新设计
初中物理声音的反射和吸收实验设计
初中物理实验设计 声音在真空中不能传播
初中物理感受大气压实验设计
初中物理用录音机播放乐音实验设计
用塑料圆珠笔做的物理小实验
初二物理关于测不规则物体的体积实验报告
初中物理实验报告模板
初中物理内外卡钳的制作实验设计
常温常压下测定水的沸点的探究性实验研究
初中物理双耳效应实验设计
初中物理实验报告范文
初中物理测量纸片下落的速度创新实验设计方案
初中物理实验设计 声音的共鸣
初中物理实验报告
| 不限 |
| 物理教案 |
| 物理课件 |
| 物理试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |
| 发布时间 |
| 下载量 |