2016年高考一轮复习常用的两种物理解题方法

查字典物理网> 学习园地> 物理复习> 2016年高考一轮复习常用的两种物理解题方法

查字典物理网 2016-01-14

根据同学们在学习中反应的问题，查字典物理网为搜集整理了常用的两种物理解题方法,供大家参考，希望对大家有所帮助!

分析法的特点是从待求量出发，追寻待求量公式中每一个量的表达式，(当然结合题目所给的已知量追寻)，直至求出未知量。这样一种思维方式目标明确，是一种很好的方法应当熟练掌握。

综合法，就是集零为整的思维方法，它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后，将各局部综合在一起，以得整体的解决。

综合法的特点是从已知量入手，将各已知量联系到的量(据题目所给条件寻找)综合在一起。

实际上分析法和综合法是密不可分的，分析的目的是综合，综合应以分析为基础，二者相辅相成。

正确解答物理题应遵循一定的步骤

第一步：看懂题。所谓看懂题是指该题中所叙述的现象是否明白?不可能都不明白，不懂之处是哪?哪个关键之处不懂?这就要集中思考难点，注意挖掘隐含条件。要养成这样一个习惯：不懂题，就不要动手解题。

若习题涉及的现象复杂，对象很多，须用的规律较多，关系复杂且隐蔽，这时就应当将习题化整为零，将习题化成几个过程，就每一过程进行分析。

第二步：在看懂题的基础上，就每一过程写出该过程应遵循的规律，而后对各个过程组成的方程组求解。

第三步：对习题的答案进行讨论.讨论不仅可以检验答案是否合理，还能使读者获得进一步的认识，扩大知识面。

小编为大家整理的常用的两种物理解题方法就到这里了，希望大家认真阅读，祝大家学业有成。

查看全部

附近的人在看

物理视频: 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-陈舒欣; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-刘会通; 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-鞠宏明; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-谢丽霞); 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-张洪丽; 60节课学完初三物理＋中考物理复习（全）; 人教2011课标版物理九年级14.2《热机的效率》教学视频实录-洛阳市; 人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化和守恒》教学视频实录-吕谢依; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-穆琳琳; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-鄂雨亭