【摘要】步入高中,相比初中更为紧张的学习随之而来。在此高二物理栏目的小编为您编辑了此文:高二物理必修四教案:电磁感应规律的应用希望能给您的学习和教学提供帮助。
本文题目:高二物理必修四教案:电磁感应规律的应用
课前预习学案
一、预习目标
(1).知道什么是感生电场。
(2).知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。
二、预习内容:感生电动势与动生电动势的概念
1、.感生电动势 :
2 、动生电动势 :
三、提出疑惑
什么是电源?什么是电动势?
电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。
如果电源移送电荷q时非静电力所做的功为W,那么W与q的比值 ,叫做电源的电动势。用E表示电动势,则:
在电磁感应现象中,要产生电流,必须有感应电动势。这种情况下,哪一种作用扮演了非静电力的角色呢?下面我们就来学习相关的知识。
课内探究学案
一、学习目标
(1).知道感生电场。
(2).知道感生电动势和动生电动势及其区别与联系。
(3).理解感生电动势与动生电动势的概念
学习重难点:
重点:感生电动势与动生电动势的概念。
难点:对感生电动势与动生电动势实质的理解。
二、学习过程
探究一:感应电场与感生电动势
投影教材图4.5-1,穿过闭会回路的磁场增强,在回路中产生感应电流。是什么力充当非静电力使得自由电荷发生定向运动呢?英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时在空间激发出一种电场,这种电场对自由电荷产生了力的作用,使自由电荷运动起来,形成了电流,或者说产生了电动势。这种由于磁场的变化而激发的电场叫感生电场。感生电场对自由电荷的作用力充当了非静电力。由感生电场产生的感应电动势,叫做感生电动势。
探究二:洛伦兹力与动生电动势
一段导体切割磁感线运动时相当于一个电源,这时非静电力与洛伦兹力有关。由于导体运动而产生的电动势叫动生电动势。
如图所示,导体棒运动过程中产生感应电流,试分析电路中的能量转化情况。
导体棒中的电流受到安培力作用,安培力的方向与运动方向相反,阻碍导体棒的运动,导体棒要克服安培力做功,将机械能转化为电能。
(三)反思总结
教师组织学生反思总结本节课的主要内容,重点是辨析相关概念的含义及其特点,并进行当堂检测。
(四)当堂检测
感生电场与感生电动势
【例1】 如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感应电动势,下列说法中正确的是( )
A.磁场变化时,会在在空间中激发一种电场
B.使电荷定向移动形成电流的力是磁场力
C.使电荷定向移动形成电流的力是电场力
D.以上说法都不对
洛仑兹力与动生电动势
【例2】如图所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是( )
A.因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势
B.动生电动势的产生与洛仑兹力有关
C.动生电动势的产生与电场力有关
D.动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的
解析:如图所示,当导体向右运动时,其内部的自由电子因受向下的洛仑兹力作用向下运动,于是在棒的B端出现负电荷,而在棒的 A端显示出正电荷,所以A端电势比 B端高.棒 AB就相当于一个电源,正极在A端。
综合应用
【例3】如图所示,两根相距为L的竖直平行金属导轨位于磁感应强度为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场中,导轨电阻不计,另外两根与上述光滑导轨保持良好接触的金属杆ab、cd质量均为m,电阻均为R,若要使cd静止不动,则ab杆应向_________运动,速度大小为_______,作用于ab杆上的外力大小为____________
答案:1.AC 2.AB 3.向上 2mg
课后练习与提高
1.如图所示,一个带正电的粒子在垂直于匀强磁场的平面内做圆周运动,当磁感应强度均匀增大时,此粒子的动能将( )
A.不变 B.增加
C.减少 D.以上情况都可能
2.穿过一个电阻为l 的单匝闭合线圈的磁通量始终是每秒钟均匀地减少2 Wb,则( )
A.线圈中的感应电动势一定是每秒减少2 V
B.线圈中的感应电动势一定是2 V
C.线圈中的感应电流一定是每秒减少2 A
D.线圈中的感应电流一定是2 A
3.在匀强磁场中,ab、cd两根导体棒沿两根导轨分别以速度v1、v2滑动,如图所示,下列情况中,能使电容器获得最多电荷量且左边极板带正电的是( )
A.v1=v2,方向都向右 B.v1=v2,方向都向左
C.v1v2,v1向右,v2向左 D.v1v2,v1向左,v2向右
4.如图所示,面积为0.2 m2的100匝线圈处在匀强磁场中,磁场方问垂直于线圈平面,已知磁感应强度随时间变化的规律为B=(2+0.2t)T,定值电阻R1=6,线圈电阻R2=4,求:
(1)磁通量变化率,回路的感应电动势;
(2)a、b两点间电压Uab
5.如图所示,在物理实验中,常用冲击式电流计来测定通过某闭合电路的电荷量.探测器线圈和冲击电流计串联后,又能测定磁场的磁感应强度.已知线圈匝数为n,面积为S,线圈与冲击电流计组成的回路电阻为R,把线圈放在被测匀强磁场中,开始时线圈与磁场方向垂直,现将线圈翻转180,冲击式电流计测出通过线圈的电荷量为q,由此可知,被测磁场的磁磁感应强度B=__________
6.如图所示,A、B为大小、形状均相同且内壁光滑,但用不同材料制成的圆管,竖直固定在相同高度.两个相同的磁性小球,同时从A、B管上端的管口无初速释放,穿过A管的小球比穿过B管的小球先落到地面.下面对于两管的描述中可能正确的是( )
A.A管是用塑料制成的,B管是用铜制成的
B.A管是用铝制成的,B管是用胶木制成的
C.A管是用胶木制成的,B管是用塑料制成的
D.A管是用胶木制成的,B管是用铝制成的
高二物理必修四教案:电磁感应规律的应用答案:
1.B 2.BD 3.C 4.(1)4V(2)2.4A 5. 6. AD
【总结】2013年查字典物理网为小编在此为您收集了此文章高二物理必修四教案:电磁感应规律的应用,今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助,祝您在查字典物理网学习愉快!
2018江苏“小高考”物理复习备考建议
初中物理复习教学中存在的问题
2018年中考物理复习:欧姆定律知识归纳
2018年中考物理知识点复习:信息的传递
2018年中考物理知识点复习:时间和长度的测量
2018年中考物理复习:电转换磁
2018年中考物理知识点复习:能源与可持续发展
2018年中考物理复习:力知识归纳
高考物理计算题拿满分的技巧
浅议思维导图在初中物理实践性教学中的应用
2018年高考物理复习:物体与质点
浅议大学物理中微积分思想及其方法教学
2018年高考物理知识点:运动分类
2018年中考物理知识点复习:运动的描述
2018年中考物理复习:电磁波与现代通信
一张图看懂:从零维到十维的时空,太厉害了
2018年高考物理知识点:曲线运动的条件及轨迹
2018年高考物理复习:电源和电流
2018年高考物理复习:闭合电路欧姆定律
怎样提高农村初中物理有效教学
2018年中考物理复习:物体的运动
浅议高中物理课堂教学的生活化
高中物理教学渗透人文精神的分析
中考物理学习技巧及物理解题方法
初中物理高效课堂构建的研究
2018年中考物理知识点复习:光的色散
中考物理答题技巧:中考物理选择题的解题技巧
怎样在物理实验教学中培养学生的创新能力
改善物理教学活动的探究
浅议演示实验教学在初中物理课堂上的应用
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |