2016年福建中考各科大纲在试卷结构上将有变化
查字典物理网
2016-01-08
22日，市教育局召开初中教育教学工作会议。会上，全市各校收到一个大信封，里面装着只面向各校的学业质量评估和中考情况分析数据。相关人士称，这并非教学质量“榜单”，但却能对进步不够明显的学校进行“鞭策”，也是明年秋季“均衡奖”“三年一评”改革实施三年后，兑现成果的重要指标。
会议透露，明年福建中考各学科考试大纲在试卷结构上可能发生变化，涉及的学科主要是语文、数学、英语、物理、化学。
市教科院相关人士指出，对学生高阶思维能力的培养正日益受到我市各校的重视。学生不仅要了解、记忆、理解、应用知识，学校还要注重培养其分析、综合、评价、创造的能力。因此，埋头于题海战术，对培养有创新精神和实践能力的“高阶”学生，其作用将很有限。
一人多籍、人籍分离、有籍无人及由此导致的学校“吃空饷”现象，是各地学校学籍管理不规范的最大问题。昨日会议指出，外省部分城市开始取消义务教育学校“借读生”，希望借助“一人一籍，籍随人走”制度的实施，规范学籍管理。福建省及我市均已出台相关规定，各校应严格执行，进一步规范办学行为。
查看全部
- 上一篇:默里·盖尔曼：粒子物理学的开路先锋>
- 下一篇:2016沈阳中考政策六大变化深度解读>
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
物理视频
与"2016年福建中考各科大纲在试卷结构上将有变化"相关的文章
热门物理广角
大家都在看
-
“惯性”教学的三点体会
-
诗词与物理教学
-
实施物理教育活动评价的三种方式
-
多元智能与物理教学策略
-
中学物理教学渗透德育初探
-
物理问答题的基本解法
-
新课程标准遵循的几个基本原则
-
惯性”教学中应注意讲清的几个问题
-
重视物理课本中章节导语的教学
-
三步完成中考物理的总复习
-
前概念的特征及物理教学对策
-
浅谈优化物理教学过程
-
“惯性”教学中应注意讲清的几个问题
-
大气压力在哪里
-
注意培养初中物理学习思维
-
初中物理实验如何更好的观察实践？
-
教学中课程资源的整合和利用
-
初中物理课堂提问的几种方法
-
学习初中物理要注重观察
-
“光的本性”几个易混淆问题释疑
-
浅谈物理教学中学生创造力的培养
-
利用“信息”激发学生探究物理的活力
-
精编初二物理下学期期末模拟测试卷
-
在物理教学中渗透“ＳＴＳ”教育的研究
-
（新人教）八年级物理下册期末考试试题及答案
-
怎么培养初中生的物理实验探究能力
-
2016年中考物理热传递与内能的改变
-
学习初中物理要从五个方面进行考虑
-
注意物理考试答题规范避免失分
-
培养初中生对物理学习的兴趣与情感
