【制作方法】
选一根约1米多长的玻璃管(用托里拆利管即可),管中注入水,留有一个气泡,用胶寨将管口塞住,见图3.7-1。
【使用方法】
演示时,把留有气泡的一端迅速倒过来直立,让学生注意观察水中的气泡,气泡的上升运动,可以认为是匀速直线运动。为使学生认识气泡在上升运动中,在相等的时间通过的路程都相等,可以在玻璃管的外壁标上刻度,并用秒表计时。由于气泡上升时的速度均匀且不大,可以收到较为满意的实验效果。
【注意事项】
为了延长观测时间,玻璃管应尽量长些。水中的气泡可充入一点密度较大又带色的气体如二氧化硫、二氧化氮等。
编者提示:本自制教具可辅以“运动和力”部分的物理实验教学。
用塑料瓶做实验
水面绘画
怎样打好高考物理二轮复习总攻的第一枪
如何做好初中物理总复习规划
如何逆转自己的理科
水下“盒”爆炸
2015年高考物理知识点总结复习:验证机械能守恒定律
2015年高考物理知识点总结复习:公式总结
七大电学实验复习技巧
2015中考复习要狠抓“双基”抓“实效”
反映流体压强与流速关系的两个小实验
高三物理一轮复习:加强应试能力的培养
初三物理知识点要怎么掌握
新初三物理学习攻略
初中物理实验报告范文 “浮力消失”了
说教法和学法
专题复习,热学
中考物理难点分析
中考物理复习:物理记忆规律
专家指导:学好物理要必做的几点
备战2015高考1-6月复习建议
物理难点分析
高中物理的学习方法,怎样学习高中物理才能提高物理学习成绩
物理学家奥斯特
2015年高考物理知识点总结复习:匀变速直线运动的速度
2015年高考物理知识点总结复习:机械能守恒定律
2015年高考物理知识点总结复习:牛顿运动定律
初中物理教学的6个小故事
2015年高考物理知识点总结复习:曲线运动
画面能变的图片
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |