学习目标：

1、知道声音能传递信息与能量

2、能运用声的利用解释现象

3、以旺盛的精力投入学习

重点难点：声传递信息与能量

能力立意：学习的知识要善于运用，学以致用

使用说明：

1、用15分钟阅读自学教材28-31页

2、用15分钟独立完成自主学习与合作探究

3、用15分钟完成展示与交流

学法指导：自学阅读教材时，要善于归纳小结。

一、自主学习

1、问题引入：声音是一种普遍的自然现象，在我们的生产、生活中哪些地方利用了声音?

2、知识点一：声与信息

听到雷声就知道可能要 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常声音中发现 ;蝙蝠靠发出 定位;中医望闻问切中的 都是利用声音能传递信息。

3、知识点二：声与能量

声波可以用来清洗 等精细的机械，外科医生利用 除去病人体内的结石等都是声音可以传递 的例子。

二、合作、探究

1、下列实验中，不能说明声波传递能量的是 ：

A. 清洗钟表等精细操作 B. 利用超声波加工高硬度工件

C. 外科医生用超声波除去病人体内结石 D. 孕妇做B超检查

2、下列事件中，属于声波传递能量的是 ：

A. 蝙蝠靠超声波捕食 B. 利用超声波除去肾结石患者的结石

C. 利用声呐探测鱼群 D. 利用超声波探测地下石油

3、以下有关声的叙述，符合事实的是 ：

A. 鸽子靠次声波导航

B. 外科医生利用超声波除去人体内结石

C. 月球上两宇航员利用声波面对面交谈

D. 90dB是学习的理念环境

4、利用回声可测海底深度，声音在海水中的传播速度是1531m/s，从船底发出向下的声音，经1.2s收到回声，那么海底深度是 :

A. 1832.2m B. 3674.4m C. 918.6m D. 1531m

5、下列说法不正确的是 :

A. 中医望闻问切中的闻是利用声音来获得身体各方面的信息的

B. 声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械

C. 教师在教室里讲课，回声起到了增强原声的作用

D. 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要作用，没有危害