1 阶段检测卷(三)选择题答案
最佳答案:
123CBD456CDC
2 阶段检测卷(三)第7题答案
最佳答案:
电磁波 振动 空气(介质)
3 阶段检测卷(三)第8题答案
最佳答案:
(2) (3)
4 阶段检测卷(三)第9题答案
最佳答案:
红外线 Υ射线
5 阶段检测卷(三)第10题答案
最佳答案:
(1)发射无线电波 接收无线电波
(2)基地台和电话交换机
6 阶段检测卷(三)第11题答案
最佳答案:
(1)模拟方式:在一张透明纸上写“secret”,将它放在手电筒灯泡前方的玻璃罩上,打开手电筒,射向你同学所在位置。数字方式:你与同学各拿一份国际莫尔斯电码,事先商定快速打开、关闭手电筒表示点,手电筒打开稍长一些时间表示线,将“secret”译成电码,按照约定,向同学传递信息。
(2)模拟方式:操作简单,但不保密,路程远一些易失真;数字方式:操作复杂,需要将信息转换成数字形式,但确保私密,信息不会失真。
7 阶段检测卷(三)第12题答案
最佳答案:
(1)语言和烽火
(2)文字的创造
(3)印刷术的发明
(4)电报和电话的发明
(5)数据通信
分析动能定理在实际问题中的应用
分析初中测量电阻的几种常用方法
如何巧设物理情境构建高效课堂
分析高中物理思维与探究能力的培养策略
以实验为基础创新初中物理教学
关于新课程理念为引领构建有效的课堂教学
谈初中物理课堂教学法的运用
分析工科大学物理实验教学改革
论初中物理概念教学的方法和特征
例谈“物质的密度”的教学
如何做好初高中物理教学衔接
浅论物理课堂实验的探究质量评价的定性描述
浅谈物理学史在物理教学中的应用
对于结构钢的低温冷脆及断裂机理概述
初中物理“电学”知识的教学方法
论物理学史对物理教学的作用
如何培养初中生的物理实验探究能力
物理实验在创设问题情境中的价值探讨
如何巧用物理学史设置物理情境
浅论物理学之思想和方法
中学物理系统教学法探析
谈新课程理念下高中物理教学的创新手法
分析如何微商在力学问题中的妙用
浅议物理教学的艺术
关于搭上实验翅膀飞入习题深处
物理教学中如何激发学生的学习兴趣
关于在物理教学中如何培养学生的自主学习能力
浅谈高中物理教学的基本训练
对仿真蔡氏电路混沌效应的教学讨论
试论物理实验教学中的“过程设计”
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |