【目的和要求】
认识物体静止和匀速直线运动状态都是物体在平衡力作用下的结果。
【仪器和器材】
两端有挂钩的实验小车(可用J2108型斜面小车,在小车对应位置加装挂钩),能固定在桌上的定滑轮二个,系有细绳的砝码盘二个(附砝码二盒)
【实验方法】
1.按图把仪器安装好,调整小车和滑轮的位置,使两砝码盘对小车的拉力在一直线上。
2.在一个砝码盘中逐渐加砝码,使增加的拉力恰好能平衡小车运动的阻力──轻推一下小车,小车能在水平面上做匀速直线运动。这一步应演示出来,并向学生说明实验必须平衡阻力的简单道理。
3.分别在两砝码盘中加入相等量的砝码,使小车受到大小相等方向相反的一对平衡力。轻推小车(沿上一步骤确定的运动方向),可见小车在平衡力作用下做匀速运动。
4.再在两砝码盘中加入(或减去)等量砝码,改变平衡力大小,重复演示小车的运动。
观察重点:不论力的大小如何改变,只要二力平衡,小车就做匀速直线运动。
结论:物体在平衡力作用下,保持匀速直线运动状态或静止状态。
【注意事项】
实验时先要在盘中加一些砝码用以平衡小车运动的阻力,这一步不可省略。否则,要使小车做匀速运动,由于有阻力,两盘砝码等量时反而实验不成功,最后不得已只好在一侧增添砝码,这就给学生造成不良影响;即使硬得出平衡力作用下物体做匀速运动的结论,也会留下不严肃认真的印象。
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