物理实验：音调和响度_课堂实验-查字典物理网
查字典物理网> 物理实验> 课堂实验> 物理实验：音调和响度

物理实验：音调和响度

查字典物理网 2015-09-28

物理实验：音调和响度

　　【实验目的和要求】

　　了解音调高低与声源振动频率的关系和响度大小与声源振幅的关系。

　　【实验仪器和器材】

　　发音齿轮(齿数为40、50、60、80)，转台，硬纸片，音叉(附共鸣箱)，音叉槌，吊在支架上的轻质小球。

　　【实验方法】

　　1.响度与振幅的关系

　　将音叉插在共鸣箱上，将吊在支架上的轻质小球贴近音叉的一叉股。用音叉槌轻敲一下音叉，小球被推开的幅度不大，音叉发出的声音响度小;重敲一下音叉，小球被推开的幅度增大，音叉发出的声音响度增大。表明声源振动的振幅越大，响度越大;振幅越小，响度越小。

　　2.音调与频率的关系

　　把发音齿轮固定在转台上，摇动转台，使齿轮匀速转动。再拿一块硬纸片接触其中一个齿轮的锯齿。纸片就振动起来，发出声音。改变转台的转速，可以听到纸片发出的声音音调也随着改变。转速越大，音调越高。

　　保持齿轮的转速不变，用硬纸片接触不同的齿轮，纸片就发出不同音调的声音。齿轮的齿数越多，硬纸片和它接触时发出声音的音调就越高。

　　实验表明：声音的音调是由声源振动的频率决定的。频率越大，音调越高;频率越小，音调越低。

　　【注意事项】

　　发音齿轮轴上的螺帽必须拧紧，以防齿轮打滑，影响实验效果或被甩出伤人、损坏齿轮。

查看全部

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

物理视频

暑假中考物理第9次课

人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-衡阳市

人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张艳艳

人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-李玉娥

人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-卢冉冉

人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李宁

60节课学完初三物理＋中考物理复习（全）

人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-刁二军

人教2011课标版物理九年级14.3《能量的转化和守恒》教学视频实录-徐杰

人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-陈言军

与"物理实验：音调和响度"相关的文章

热门物理实验

大家都在看

分类
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
  • 排序
年级
不限
类别
物理教案
物理课件
物理试题
不限
版本
不限
上下册
上册
下册
不限
排序
发布时间
下载量