初中物理观察凸透镜成像实验报告
大班额条件下初中物理实验探究教学设计策略
科学探究的组织实施研究(附图)
物理教学中开发和利用乡土资源的尝试
把科学探究延伸到课外
物理实验的器材选取及其加工
小实验在物理教学中的作用
把选择探究实验内容的权利交给学生
浅谈初中物理探究教学实践的体会
注重科学探究,培养科学素养
物理“自主探究”教学的原则及策略
加强物理实验教学,培养实验探究能力
物理教学中培养学生的创新能力
探究式学习≠动手做实验
物理习题课探究性学习的研究
物理探究式教学之探究
如何加强概念教学与实验探究教学
分段调控策略在“探究凸透镜成像规律”中的尝试
让物理课堂充满生活气息
我让学生在“玩”中学物理
教你学会科学探究中的“评估”
利用探究平台发展交流能力
从探究光的反射中学习方法
物理探究性教学模式探析
八年级物理《引言》教学要体现“三性”
学习科学与主体探究
让自主创新能力在物理实验教学中升华
如何搞好科学探究活动
谈谈物理新课程中的“科学探究”
谈对“科学探究”课堂教学模式的适应与开展
浅议初中物理探究式教学
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