在《热和能》的知识中,有许多同学都存在着认识和理解上的误区,特别是在概念、图像、现象等方面不能很好的找到错点,下面列举一些进行剖析:
一、分子的热运动的判断
例1.下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是
A.春暖花开时,能闻到花的香味
B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味
C.空气中飘动的浮尘
D.在盛有热水的杯子放几片茶叶,过一会整杯水都变成茶水
错解:D
分析:本题错选D的原因是对物体的机械运动和无规则运动的混淆,错把灰尘误认为分子的热运动。机械运动是肉眼直接能观察到的,分子的热运动是肉眼不能直接观察到,可以通过“闻、嗅、尝”等认识分子的热运动。
答案:C
二、内能、温度和热量的关系及其概念
例2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是
A.0℃的冰可以从0℃的水中吸热
B.物体的内能不会为零
C.水的温度越高,所含的热量越多
D.100℃ 的水的内能比0℃的内能大
错解:A、C或D
分析:错选A的同学没有明确发生热传递的条件,其实热传递的过程中热量从高温物体传向低温物体,只要存在温度差就可以发生热传递。错选D的同学多是不理解内能的概念,内能是物体内部所有分子动能和势能的总和,一切物体内的分子都在运动,故任何物体都具有内能。另外内能和温度、体积等因素有关,所以温度高的物体内能不一定大。热量是指热传递过程中传递内能的多少,热量是过程量,不能说一个物体含有或具有多少热量,故C错误。
答案:B
三、改变内能的方法
例3.下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是( )
A.摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫
B.把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快
C.利用太阳能热水器“烧水”
D.冬天人们常用双手互相摩擦取暖
错解:A、B和C
分析:改变内能的方法有两种:做功和热传递。有些同学对两种方法不能很好的分清,造成误解。针对两种方法,实质不同:做功实质是能量的转化,热传递实质是能量的转移。其中A、B和C三项中都是热量从高温物体转移到低温物体,没有能量转化,都属于热传递。
答案:D
四、比热容的理解
例4.关于比热容,下列说法正确的是( )
A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
B.物体的比热容跟物体的温度有关
C.物体的质量越大,它的比热容越大
D.物体的比热容是物体本身的一种属性,与温度和质量都没有关系
错解:错解的原因是不理解比热容的概念,用公式Q=cm(t-to)来理解c,其实比热容是反映物体的吸、放热的能力,是物质本身的一种属性,不同物质的比热容一般是不同的,与物体吸收的热量多少、温度高低及温度变化、物体的质量等都无关,与物体的种类、状态有关。
答案:D
练习
1.中国古诗意境优美,内涵丰富。下面是一首完整的古诗,能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是( )
A.绿树荫浓夏日长
B.楼台倒映入池塘
C.水晶帘动微风起
D.满架蔷薇一院香
2.关于温度、内能、热量,下列说法中正确的是( )
A.热量是表示物体冷热程度
B.物体的内能增加一定是吸收热量
C.物体的内能越多,热量越多
D.物体的温度升高,它的内能就增加
3.由Q=cm(t-to)可得。c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( )
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
参考答案:
1.D 2.D 3.D
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