例1下列现象中，为了增大压强的是（ ）

A．骆驼长着宽大的脚掌 B．载重汽车装有许多轮子

C．坦克车装有宽宽的履带 D．压路机装有质量很大的碾子

解析：选项A中骆驼宽大的脚掌是增大受力面积，只能减小压强；选项B中，载重汽车的许多轮子，是增大受力面积，减小对路面的破坏，也是减小压强；选项C中，坦克的宽宽的履带，也是增大受力面积，减小压强。选项A、B、C均不符合题意。选项D，压路机装有质量很大的碾子，是在受力面积变化不大的情况下，大大增加对地面的压力，是增大压强。

答案：D

点评：记住增大压强和减小压强的几种方法，并能运用这些方法来解释生活中所遇到的一些实际问题，也是历年中考题的一个热点。

例2如图1所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图象。由图可知，甲乙两种液体密度的大小关系为___________，其中_______液体是水。

解析：由图象可知，当甲乙两液体的深度均为4cm时，甲液体产生的压强为800Pa，乙液体产生的压强为400Pa，故ρ_甲＝2ρ_乙（或ρ_甲>ρ_乙）；由液体压强公式P＝ρgh，可知液体密度ρ＝ ，代入数据，可求得乙液体的密度为1．0×10³kg/m³，故乙液体是水。

答案：ρ_甲＝2ρ_乙（或ρ_甲>ρ_乙） 乙

点评：液体压强的计算分析是中考的热点题目，尤其该试题结合图像来考查我们，在分析时我们首先要读懂图像所给我们的信息，我们可以借助数学的平面直角坐标的知识来选取对应的数据，进而利用液压公式进行分析求解。

例3你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图2所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）

A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方

C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方

解析：人们撑着雨伞在空气中行走时，气流被伞分成上下两部分，由于伞的形状上下不对称，在相同时间内，伞上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对伞的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而流速较小，它对伞的压强较大，这样就在伞的上下表面产生压强差，可能把伞面压向上方，出现图中所示现象。故B选项正确。

答案：B

点评：分析流体压强与流速的关系时，首先要找出流速大的位置，然后根据流速越大压强越小来分析问题。

例4装有不同液体的甲、乙两烧杯，如图3所示，放入两个完全相同的玩具青蛙，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P_甲、P_乙，液体对两青蛙的浮力分别是F_甲、F_乙，下列判断正确的是（ ）

A．P_甲＞P_乙，F_甲＝F_乙B．P_甲＝P_乙，F_甲＞F_乙

C．P_甲＝P_乙，F_甲＜F_乙D．P_甲＜P_乙，F_甲＝F_乙

解析：从两幅图中可看出，青蛙分别漂浮、悬浮在甲、乙中，故它们受到的浮力等于它们的重力，而青蛙是相同的，故所受浮力相等，即F_甲＝F_乙。根据阿基米德原理F_浮＝G_排＝ρ_液gV_排，可得到ρ_液甲V_排甲＝ρ_液乙V_排乙，而V_排甲＜V_青蛙，V_排乙＝V_青蛙，所以ρ_液甲＞ρ_液乙。而两烧杯底的液体深度相等，根据p=ρgh，可判断出P_甲＞P_乙，故选项A正确。

点评：由此题我们也可以得到“漂浮在液面的物体，物体的密度小于液体密度；悬浮在液体中的物体，物体的密度等于液体的密度”的结论。

跟踪训练：

1．如图4所示，甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p_甲和p_乙，则（ ）

A．p_甲<p_乙B．p_甲=p_乙

C．p_甲>p_乙D．条件不足，无法判断

2．将一实心物体先后投入足量的水和酒精中，物体静止时，所受浮力分别为6N和5N，判定物体在水和酒精中的浮沉状态可能是（ρ_酒=0．8×10³kg/m³） （ ）

A．在水中漂浮，在酒精中漂浮 B．在水中漂浮，在酒精中沉底

C．在水中悬浮，在酒精中漂浮 D．在水中沉底，在酒精中沉底

答案：1．C 2．B