九年级下册物理知识点：物体的内能知识点

查字典物理网> 学习园地> 物理知识点> 九年级下册物理知识点：物体的内能知识点

查字典物理网 2017-05-10

人生的道路很长，但关键的却往往只有几步，而初中就是这关键几步中的第一步，查字典物理网为大家准备了物体的内能知识点，欢迎阅读与选择!

1、内能

(1)概念：物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，叫物体的内能。

①内能是指物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和，不是指少数分子或单个分子所具有的能。

②内能与温度有关，但不仅仅与温度有关，从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积都有关。

③一切物体在任何情况下都具有内能，物体的内能与温度有关，同一个物体，温度升高，它的内能增加，温度降低，内能减少。

(2)影响内能的主要因素：物体的质量、温度、状态及体积等。

(3)热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。分子无规则运动的速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动的速度就越快，物体的温度越低，分子无规则运动的速度就越慢。内能也常叫做热能。

(4)内能与机械能的区别

①物体的内能的多少与物体的温度、体积、质量和物体状态有关;而机械能与物体的质量、速度、高度、形变有关。它们是两种不同形式的能。

②一切物体都具有内能，但有些物体可以说没有机械能，比如静止在地面土的物体。

③内能和机械能可以通过做功相互转化。

④内能的单位与机械能的单位是一样的，国际单位制都是焦耳，简称焦。用J表示。

2、改变物体内能的两种方法：做功与热传递

(1)做功：

①对物体做功，物体内能增加;物体对外做功，物体的内能减少。

②做功改变物体的内能实质是内能与其他形式的能相互转化的过程。

(2)热传递：

①热传递的条件：物体之间(或同一物体不同部分)存在温度差。

②物体吸收热量，物体内能增加;物体放出热量，物体的内能减少。

③用热传递的方法改变物体的内能实质是内能从一个物体转移到另一个物体或从物体的一部分转移到另一部分。

3、做功与热传递改变物体的内能是等效的。

4、热量

(1)概念：物体通过热传递的方式所改变的内能叫热量。

(2)热量是一个过程量。热量反映了热传递过程中，内能转移的多少，是一个过程量。所以在热量前面只能用“放出”或“吸收”，绝对不能说某物体含有多少热量，也不能说某物体的热量是多少。

(3)热量的国际单位制单位：焦耳(J)。

物体的内能知识点就到这儿了，体会每篇文章的不同，摘取自己想要的，友情提醒，理解最重要哦!

查看全部

附近的人在看

物理视频: 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-邢台市; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-杨王晓杰; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-沈慧丽; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-鄂雨亭; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-余传谋; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-张延顺; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-陈言军; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-赵霄霏; 人教2011课标版物理九年级15.2《电流和电路》教学视频实录-营口市; 人教2011课标版物理九年级15.1《两种电荷》教学视频实录-李宁