1.家用电器一般采用并联的连接方法。 ( )
2.通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃,电铃和灯泡一定串联。 ( )
3.一个开关可以同时控制一只电灯发光和一只电铃发声,则电灯和电铃一定串联。( )
4.一个开关同时控制两个用电器,这两个用电器一定是并联的。 ( )
5.马路上的路灯看上去是排成一串串的,所以它们的连接方法是串联。 ( )
6.几个灯泡接入电路中,只要有一个灯泡不发光,则其他几个灯泡也一定不发光。
7.在并联电路的干路上接一开关就能控制所有支路上用电器的工作情况。 ( )
8.小彩色灯泡接成一串,通电后发光,拿起一只灯泡其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的。 ( )
9.电池组中相邻两个电池正、负极相连,这是电池的串联。 ( )
2016沪科版物理八年级5.3《科学探究物质的密度》word导学案
2016沪科版物理八年级6.1《力》word教案
2016沪科版物理九年级第15章第4节《电阻的串联和并联》word导学案
2016沪科版物理九年级第19章第1节《感受信息》word教案
沪科版物理九年级11.4《水资源危机与节约用水》WORD教案4
2016沪科版物理九年级第十三章《内能与热机》教案及学案
2016沪科版物理八年级5.4《来自地球的力》word教案3
沪科版物理九年级11.4《水资源危机与节约用水》WORD教案7
沪科版物理九年级11.4《水资源危机与节约用水》WORD教案5
2016沪科版物理八年级5.4《来自地球的力》word教案2
2016沪科版物理八年级5.3《弹力与弹簧测力计》word教案4
2016沪科版物理九年级第21章第1节《能量的转化与守恒》word教案
2016沪科版物理九年级第19章第3节《踏上信息高速公路》word教案
2016沪科版物理八年级5.3《弹力与弹簧测力计》word教案3
2016沪科版物理九年级第16章第4节《科学探究:电流的热效应》word教案
2016沪科版物理八年级5.3《弹力与弹簧测力计》word教案1
2016沪科版物理九年级第16章第3节《测量电功率》word导学案
2016沪科版物理九年级第18章第3节《电能的输送》word教案
2016沪科版物理九年级第16章第2节《电流做功的快慢》(第1课时)word导学案
2016沪科版物理九年级第17章第1节《磁是什么》word教案
2016沪科版物理九年级第16章第1节《电流做功》word教案
2016沪科版物理九年级第19章第2节《让信息“飞”起来》word教案
2016沪科版物理九年级第18章第2节《科学探究:怎样产生感应电流》word教案
2016沪科版物理九年级第十二章《温度与物态变化》教案及学案
2016沪科版物理九年级第17章第3节《科学探究:电动机为什么会转动》word教案
2016沪科版物理八年级5.4《来自地球的力》word教案1
2016沪科版物理九年级第15章第5节《家庭用电》word导学案
2016沪科版物理九年级第18章第1节《电能的产生》word教案
2016沪科版物理九年级第16章第4节《科学探究:电流的热效应》word导学案
2016沪科版物理九年级第17章第2节《电流的磁场》(第2课时)教案
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |