初中生在学习物理过程中有一些思维模式的特点。
中学生,特别是刚刚开始学习物理的初中学生,认知水平虽已达到形式运算阶段,具备一定的逻辑思维能力,但由于他们还未进行过系统的物理思维的训练,其物理知识、经验还有很大的局限性,因而其逻辑思维能力和思维品质还很差。具体地说:
(1)思维的组织性、条理性差
中学生不善于有目的、有计划、有条理的进行思维,遇到问题时,往往靠直觉经验进行判断,“想当然”的推理。例如,学生认为“摩擦力就是阻碍物体运动的力”;“物体浸入液体越深,所受浮力越大”;“功率越大的灯泡,其电阻越大,灯丝越细”等。
(2)思维的广阔性、深刻性差
中学生常常是以我为中心看待事物,因而他们往往只考虑那些能直接从日常生活经验中所建构的事物的意义,而不能从多方面分析问题,抓住事物的本质和解决问题的关键。往往被个别事物的表面现象所迷惑,形成一些片面的、肤浅的概念。例如,“力是使物体运动的原因”;“重的物体下落快”、“钢笔吸墨水”等概念的形成就是这种思维特点的反映。
(3)思维的灵活性、敏捷性差
中学生往往具有思维惰性,习惯于生搬硬套公式,而不是努力弄懂意义,根据具体问题灵活选择方法。这在运用物理概念解决问题时,尤其突出。
(4)思维的逻辑性差
中学生往往对某些特定事物的解释感兴趣,而不关心对各种现象的解释是否一致,这与其认知结构中概念模糊、关系含混、内在一致性差的特点有关。例如,学过力学后,他们可以正确回答力与运动的关系,但同时对一个空中飞行的足球进行受力分析时,又可能画上一个沿运动方向的力。
八年级物理光的色散知识点总结
八年级物理汽化和液化知识点讲解
2015八年级物理必修知识点:电能
2015八年级物理必修知识:电流定律
八年级上册物理期末知识点复习:物态变化
初二物理知识点:熔点与沸点及物态变化重点
初二物理声音的特性知识点总结归纳
初二下册物理知识点:物质的密度知识要点汇总
2015年版物理复习资料(声)
2014-2015初二第二学期物理知识点汇总:光的折射
初二上册物理期末复习要点:光现象及透镜应用
初中二年级下册物理知识点大全
初二上册物理光的反射知识点总结
初二上册物理一单元知识点指导:声现象
2015年八年级物理必修知识:元电荷
八年级上册物理光的折射知识点总结
初二物理声音的特性知识点总结
初二上册物理平面镜成像知识点总结
教科版初二上册物理期末复习要点:第1章
初二年级物理知识点:光的反射定律
初二物理上册光的传播知识点总结
初二物理升华和凝华知识点归纳
初二物理光的折射知识点:光的折射定义
初二物理我们怎样听到声音知识点总结
初二物理声现象知识点总结
2014-2015初二第二学期物理知识点:光的折射
八年级第二学期物理知识点汇总
八年级上册物理期末复习资料:声
八年级上册物理知识点之物态变化
八年级物理透镜及其应用知识点梳理
不限 |
物理教案 |
物理课件 |
物理试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |
发布时间 |
下载量 |