物理
1. 完善基础能力
课本永远是基础,不管什么阶段,都不能忽视课本的作用。高考试卷上的很多对基础的知识和概念进行考查的题目都源于课本。有很多考生错误地以为课本太简单,现在根本没必要看了,就将课本丢在一旁,这种做法是错误的,大家一定要在二轮复习中注重课本的重要性。
关于课本系统中振动与波、光学、电磁波、交流电、电磁感应、电场、物体的平衡等几个部分的知识点内容,考生一定要做到熟读、精读、学会、吃透。在看课本的过程中,也别忘记了课后的阅读材料、小实验、课后题等信息,它们中间可是经常会存在高考试题雏形的!
2. 提高分析题题的能力
面对理综卷上的物理解答题时,考生只要思路清晰,认真审题,基本上能按照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解。从这点我们不难看出,物理考查的一个重点就是考生的审题和分析能力。具体来说也就是考生对于知识点的理解、对题目的分析、阅读图形图表的能力和将模型进行转化的能力。
近年来的高考物理大题中,很多失分的重灾区都是图形化题目。所以,这就要求考生在二轮复习的阶段训练审题和分析的能力,掌握分析问题的方法,养成良好的审题习惯。
在平时做题时就要,一字一句地读题,仔细审题;根据题目提供的已知信息在大脑中勾画情景,建立相应的模型;之后,考生要迅速进行题目的分析,画出示意图,找到特征;此外,寻规律、列方程的能力也非常重要,可以帮助考生最终进行结果的推导,进行意义的讨论。
3. 发展数形结合能力
在高考的物理部分的试题中,很多情况下需要函数关系、图象表格等常用的数学方法来解决物理的问题。所以,这就要求考生,在二轮复习的过程中,要注意函数关系与物理关系的有机结合,学会使用数学语言来表达物理意义、解决物理问题。
同时也要区分属性量与因果关系的不同,而函数的性质应用可提高解题质量,完成一题多解,极值求解等;函数图象能给予大量物理信息,读图时要把握图象的观察要点;表格数据反映各变量间关系,将其转化为图象可以更直观地发现物理规律。
4. 重视图像处理能力
物理部分每年必有,逢考必考的一个题型就是图像题,近年来此类题目的考查更繁,考查面也越来越广。对考生的能力要求也越来越高。新课标中提倡加强考生的探究或实验能力,此中必定少不了的就是数据处的理,而数据处理的优选方法就是图像。
很多考题中,除了课本出现的图像之外,还出现了不少的新图像,以复合物理量为坐标的、以物理量若干次幂为坐标的各种图像。考生在此阶段要重视对课本图像和考练中出现的新图象的整理、归纳和把握。
5. 训练实验设计能力
高考理综的物理部分要考查考生对于物理实验原理、方法的理解和把握,这种能力在开放命题的题目中常有考察,希望可以引起考生的重视。
考生要在平时复习中,需要注意实验基本仪器使用的训练。同时,考生需要注意总结测量、探究和验证三类实验方法和数据处理方法的差异,对于区别了然于胸,考试遇到时才不会混淆出错。
此外,还要注意从实验原理出发,区分直接可测量量和间接测量量的实验差别,分析确立设计实验的思路。最后,在实验相关的复习中,需要考生注意实验误差产生原因的分析,确定减小误差的方法。
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