导语:高三的学生更应该理性的分析自己的学习问题。中国有句话,叫做当局者迷旁观者清。高三学业压力确实非常大,同学们疲于应对课堂听课和课后的作业。自己学习态度、习惯、方法是否科学合理?有些认识不到位。
如何对待会而不对的物理题?
学生总是对于自己不会的题更加关注。如果一道题第一遍做错了,但是同学们看答案后就恍然大悟的题,多是漠不关心的,觉得在自己的能力范围内,这次只是自己失误了。
而相反的是,一些题自己不会做,看了答案之后还是搞不明白的问题,同学们就很认真对待,一般都把这类问题拿来问周围的同学或老师。
或许是在虚荣心作怪,有不少的同学总认为难题会做了才是实力的学生,考试就能考高分。
同学们已经步入高三,都有自己独立思考问题的能力,可因为学业压力大,往往不能冷静理性的思考一些简单的问题。看到王尚的这篇文章大家可理性的思考一下,自己是不是有这样的学习问题。
在这里建议同学们加大对第一类问题的研究力度,尽最大的力气把会而不对的题搞懂,并优化自己的分析思路。
毕竟高考题中有80%是基础和中等题,如果这些题犯错,大部分原因是你对自己平时犯错的地方重视程度不够;也就是上面的第一类问题重视程度不够。
而对比来看,试卷中另外20%的难题,要想吃透拿下这些分值,对中等生而言是量力而行多拿分。
搞定这些题,首先需要的时间是非常多的,其次还需要你基础扎实,第三你的综合分析能力和应试能力强。
而这三点如何做到?就是把中等程度的物理题彻底搞懂,每道题的解题规律和切入点都要透彻、清晰。
总之就是一句话,很多学生所犯的错误,就是特别看重一些难题,而对中等题,会而不对的题重视程度不够。
机械能及其转化教案3
2.4让声音为人类服务课件
第十一章第四节机械能及其转化课件
3.4探究光的折射规律课件
摩擦力教案1
物体的浮沉条件及应用教案2
第十二章第一节杠杆课件
4.3探究熔化和凝固的特点课件
第十二章第二节滑轮课件
物体的浮沉条件及应用教案3
摩擦力教案2
2.1我们怎样听见声音课件
物体的浮沉条件及应用教案1
11.3动能和势能课件
3.2探究光的反射定律课件
2013第11章第2节功率课件
3.6探究凸透镜成像规律课件
液体压强教案
宇宙和微观世界教案
1.3长度和时间测量的应用课件
1.4尝试科学探究课件
机械能及其转化教案4
2.2我们怎样区分声音课件
第十一章第二节功率课件
第十一章 功和机械能复习课件
摩擦力教案3
10.1浮力课件
机械能及其转化教案2
第十章 浮力复习课件
液体的压强教案1
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