关于物理,小编为考生们准备了
高考物理一轮复习审题小技巧,供大家参考学习,希望对大家有所帮助!
1.认真细致,全面收集信息;
审题时应认真仔细,对题目文字和插图的一些关键之处要细微考察,有些信息,不但要从题述文字中获得,还应从题目附图中查找,即要多角度、无遗漏地收集题目的信息。
2.咬文嚼字,把握关键词句;
所谓“咬文嚼字”,就是读题时对题目中的关键字句反复推敲,正确理解其表达的物理意义,在头脑中形成一幅清晰的物理图景,建立起正确的物理模型,形成解题途径,对于那些容易误解的关键词语,如“变化量”与“变化率”,“增加了多少”与“增加到多少”,表现极端情况的“刚好”、“恰能”、“至多”、“至少”等,应特别注意,最好在审题时作上记号。
3.画图助解,弄清物理情景;
4.立足基础,构建物理模型;
5.深入推敲,挖掘隐含条件;
反复读题审题,既综合全局,又反复推敲,从题目的字里行间挖掘出一些隐含的信息,利用这些隐含信息,梳理解题思路和建立辅助方程
6.严谨推理,寻找临界条件;
7.发散思考,判断多解可能;
初末状态不明确,带来结果的多解;矢量方向不明确;物理现象多种可能性;制约条件不确定;周期性(圆周运动、振动和波)。
8.分清主次,排除干扰因素;
干扰信息往往与解题的必备条件混杂在一起,若不及时识别它们,就容易受骗上当误入歧途,只有大胆地摒弃干扰信息,解题才能顺利进行。
9.自我提示,关注常见问题;
(1)是否考虑重力;
(2)选择题中选错误的还是正确的;
(3)矢量还是标量?譬如求该物体的加速度?求最终的速度?求受到的安培力?求力时还要注意:根据牛顿第三定律得;
(4)求功必须指明是正功还是负功;
(5)分清轨道半径,地球半径,离地的高度;
(6)是直径还是半径
10.科学思维,力避主观想象。
(1)不能凭主观想象,必须看清、明确题意;
(2)不能误认为就是已做过的那题;
(3)只有明确了物理现象(模型)才能用对应的物理规律
气体热现象的微观意义课件2
电子的发现教案
波粒二象性课件5
原子结构课件4
热力学定律课件2
波粒二象性课件3
磁场对运动电荷的作用力教案
电势差教案
原子结构课件2
原子核课件6
液体课件1
波粒二象性课件4
电势差与电场强度的关系教案
激光教案
原子结构课件1
牛顿第一定律课件
原子核课件5
闭合电路的欧姆定律教案2
气体的等容变化和等压变化课件2
电容器与电容教案
碰撞教案
原子结构课件3
简谐振动教案
磁现象和磁场教案
原子结构课件5
原子结构课件6
简谐运动的描述教案
气体的等温变化课件2
2016届中考物理课时知识点复习教案23
热力学定律课件7
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