名师梳理高三物理三轮复习定位及方法
复习定位:一轮面向考纲:立足基础、力求全面、达到理解和能够基本应用层次;二轮面向考题:抓住主干、研究考题、研究全卷、达到熟练应用层次;三轮面向考场:限时训练,科学表述、增强防错能力,适当查缺补漏。现在应该已经进入二轮复习了,物理较差的同学应在二轮以后,以重点知识为主,达到一轮应达到的层次。时间不充足的同学,可以二轮三轮合并。
落实基础:今年采用“类宁夏模式”,强度应该低于以往全国I卷。因此不要做过难的题,利用经典题,基础题和中档题落实双基。
列举一部分方向,着重这些方向的训练:受力分析(步骤,压力、支持力的方向,摩擦力的有无、动静和方向);运动分析(以匀变速直线运动为例)如何明确过程、如何选公式、正方向的使用;图像的使用(有阻力上抛,伏安特性);矢量的合成和分解;能量分析(动能定理和机械能守恒定律);带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
主干知识:四种基本运动的规律;牛顿运动定律;动能定理及机械能守恒定律;电场的基本性质及带电粒子在匀强电场中的应用;欧姆定律、闭合电路欧姆定律和电路分析;洛仑兹力,带电粒子在匀强磁场中的圆周运动;电磁感应定律和楞次定律。
复习方法:整理一轮复习笔记和做过的题目;做与辽宁省高考模式相对应的理科综合试卷;做与辽宁省高考试题相近的往年高考真题;采用目标过关记录(记录未达标的,5月中旬后再突破),复习要全面到位。
加强审题训练和最初全局判断训练,做到慢审题,快做题;读题先读图,帮助建立情境;先泛读了解大概题意,再精读,进行分析;希望与警惕并存;快速落实进一步可以得到的物理量;不可懒于判断和凭直觉,避免错误先入为主;重视物理情境的界定和物理模型的建立,部分题目是两个以上情境、模型的融合;重视运动过程分析的训练;在二轮专项训练中,先做高考相关题,由教师选择有审题难度的高考题。
实验复习:认真地复习一遍考纲上的实验;同步见仪器,时间够用做几个自己没感觉的实验;
加入简单的误差理论和误差分析;做权威试题(高考题),理清规律,及时讲评很重要;实验复习应该在二轮复习时分散进行;总结实验方法,如电阻的测量:①万用电表欧姆档;②伏安法(内接还是外接、分压还是限流、选择表和量程、选择电源和滑动变阻器);③替代法;④半偏法;⑤电源内电阻的测量;⑥电表内电阻的测量;⑦电桥法等其他方法。
应试提示:顺序答题、先易后难、选修题目不难可以提前至压轴难题之前;优势先行但仍要慎重;审题和最初的判断非常重要,特别是运动过程分析;选择题宁缺勿滥;当舍则舍(卷纸上可以有及时放弃的题,不可以有看不见或没时间思考的简单题)。
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